阳春三月春风暖，花红柳绿袭人间。阳春三月春风暖，又到一年植树时。

——题记

两周的居家学习，七小师生不负初心不负春，在居家学习中，用责任感与进取心为春光增添几许明媚。学校开展的线上教学落在实处，将学校课程体系中的拓展性课程群延续，居家抗疫的这些日子里，孩子们从课程中有了“心”的收获。

【居家语文篇】

语文是学习所有知识的基础，是记载历史长河的载体，是提高理解能力的催化剂， 是表达内心世界的工具。所以说“语文是知识之航母，是思想之窗口，是表达之工具”。语文的基础性作用。通过线上课程我们掌握了读听说思读写能力，才能更进一步的利用这些能力去学习和理解其他学科知识。

【居家数学篇】

数学是培养逻辑思维重要渠道,是所有学科的灵魂。没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机,就没有今天这么丰富多彩的生活。它是科学的大门和钥匙,学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。通过线上数学课程的学习，不断提高我们数学学习的能力。

【居家英语篇】

十几年前，社会上就流传着这样一句话：未来几年人类必须掌握的三大技能是英语、驾驶、计算机。英语不止做为一门语言和交流工具，而是被提升到了必备技能的范畴，社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，必须被我们重视，老师们通过推送精彩的英语课程，让孩子们英语口语和写作能力不断提高。

【居家劳动篇】

　　为了让同学们居家学习变得更加充实有意义，在组织开展高质量线上教学之外，教师精心组织全体学生参与生活学习之中。孩子们参与到、学习劳动技能中。正如法国作家卢梭在其著作《爱弥儿》中所说“一个小时的劳动教育给孩子的，比终日向他讲述所记住的东西还要多。”44

陶行知先生指出：劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之力，获得事物之真知，及了解劳动者之甘苦。同时也让同学们明白：在家学习绝不仅仅只是学好学科知识，还培养了自己的综合能力，尤其是健康知识和生存能力——自己的事情自己做！

【居家锻炼篇】

　针对线上体育学习的状况，学校进行了统筹安排，倡导同学们每日坚持居家锻炼、上好每一节体育课、认真完成每日的自主运动练习，规划好自身的体育锻炼计划。体育团队的老师们勤学、善思、好研究，认真备好每一节课。让学生在家也能对体育课有浓厚的兴趣。

【居家科学篇】

在科学课堂上，同学们跟随老师的指引，了解花是由种子的主要结构，种子是如何传播的，以及热胀冷缩的原理及在生活中的现象，还有物质的变化是怎样发生的，物质间可以混合吗？带着这些疑问，孩子们走进了今天的课堂。

春暖花开的日子，师生在云端相聚，虽然隔着屏幕，但心与心紧紧连在一起。让我们怀着必胜的信念，线上教，居家学，共同“疫”路成长。