2016年11月22日,早上第二节课和第三节课由苗静老师和王嘉桥老师分别展示了一节六年级的英语阅读课,两位老师风格不同;但准备扎实、课堂氛围活跃、学生们都积极地参与到课堂活动中来。
苗静老师运用“思维导图”给学生们引导出如何学习写英语广告;层次分明、使学生不知不觉的掌握学习方法和学习技巧。课后评课中,组内老师都纷纷表示这种教学方法思路清晰、课堂容量大、学生学起来清晰。
苗老师授课现场
王嘉桥老师非常巧妙地运用了“房子广告栏”,很好的调动了学生的学习积极性和参与性。王老师将高年级的阅读课一步步扎实的运用到本节课中,;使学生掌握阅读的方法、并达到以读促写的目标。
王嘉桥老师的授课现场
老师们认真听课中