七里河小学五年级数学互评课活动简报
活动目的:通过互听课、评课,使教师之间互相取长补短,提高自己的教学能力、提升自己的教学手段,促进教师自我反思,从而不断提升教育教学质量。本次“互听课”活动,让老师们在常态课中,抓住教学本质,展示个人风采,收获“高效低负”的课堂教学。
活动内容:








集体评议:

活动总结:
各位老师采取灵活多样的教学方法,形式各样的练习,激发学生的学习兴趣和积极性,使学生轻松掌握新知识,课堂气氛活跃,达到了教学目标。课后,我们进行了评课,老师们畅所欲言,找出了这两节课的亮点和不足之处,并提出了一些改进的教学建议。
通过这次听评课活动,组内教师能结合自己的教学体会认真分析其教法,取长补短,博采众长。同时上课老师也能在老师们评议的基础上进一步完善,提高自身业务水平。改进教学方法,提高教学能力,优化课堂教学结构,全面提高教学质量。
|
|
|
|
|