一、指导思想:
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以人为本、实事求是、注重实效,结合党的群众路线教育实践活动开展“千名教师大家访”,了解学生生活、学习和思想等方面情况,广泛征集家长对学校、教师和教育工作的意见和建议,破解教育难题,推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立教育良好形象,办好人民满意的教育。
二、领导小组
组 长:张 岚 七里河小学党支部书记
副组长:王俊莉 七里河小学校长
赵 赓 七里河小学副校长
马玉琪 七里河小学副校长
田 燕 七里河小学教导主任
组 员:龚 艳 七里河小学办公室主任
茅奕枫 七里河小学办公室主任
程伟红 七里河小学教导主任
李 玲 七里河小学教科室主任
谷专员 七里河小学教科室主任
张生发 七里河小学总务主任
赵晓斌 七里河小学总务主任
章 丽 七里河小学大队辅导员
各年级组长、教研组长
三、活动主题:家校合作 携手共育
四、活动时间:2014年4月——8月
五、活动内容:
1.了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。
2.向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共同制定促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。
3.宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。
4.了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生(学困生、有不良行为习惯的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。
5.讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。
6.征求家长对学校及教育部门的意见和建议。
六、活动形式
(一)主要访问对象
贫困学生、单亲学生、外来务工子女、留守学生、病残学生、贫困生。
(二)主要访问形式
1.以登门走访为主。
2.书信家访、电话家访、短信家访、网络家访、学校恳谈会、家长报告会、家长经验交流会等。
(三)每位教师至少走访不少于10名学生,毕业班教师可根据学校实际情况适当减少家访数量。
(四)每位教师在家访时要做好记录,认真填写《家访记录表》。
(五)采取上门家访形式必须要有家长的亲笔签名。
七、活动安排
1.宣传动员。学校制定方案,利用全体教职工大会进行宣传动员,对教师进行培训,并提出具体要求,发放《致家长的一封信》。
2.家访实施。学校统一组织拿牌,开展多种形式的家访活动,深入学生家庭,建立家访记录表,记录家访内容及家长建议。
3.反馈交流。家访结束后,对家长的意见和建议进行反馈梳理,并根据家访情况对教育工作提出建议,制定促进学生发展的具体措施。教师根据学生在家访后的变化、反应,及时加强教育。
4.总结提高。宣传表彰在家访活动表现突出的教师名单及先进事迹。
八、活动要求:
(一)家访前的准备工作
1.了解学生
家访前,对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等进行了解,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
2.时间的选择与控制
家访时间选择在课外,不要给家长造成不必要的负担。
3.提前预约
家访前,与学生家长提前约定好家访的时间。
(二)家访时注意的问题:
1.家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作的理解和支持。
2.听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。沟通自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。
3.了解学生的思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。
(三)其他方面
1.正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。
2.不得以电话联系等其他方式代替家访。
3.教师要做好家访记录,收集和整理好家长对学校教育的意见和建议。
4.不得在家访期间接受家长的请吃或者接受家长的馈赠。