五年级数学“同课续构”活动

2016年12月7日上午，数学五年级组“同课续构”活动在四楼录播教室如期进行。全组数学老师参加了此次“同课续构”教学交流研讨活动。本次活动讲授的是五年级数学上册第六单元的 《平行四边形的面积》。在活动同时也作为西北师范大学教师国培活动课堂教研活动内容。

闫生杰老师在授课过程中，以“激趣导入-猜测验证-得出结论-实践应用”为线索，通过割补法推导出了平行四边形的面积公式。着重让学生通过剪、拼、摆等动手操作的活动来主动探究平行四边形的面积计算公式。在传授知识的同时，对学生进行数学方法的渗透，如“平行四边形底和高与长方形长和宽的对应”“剪拼所产生的变与不变”“转化的思想方法”等几种思想和方法，使得学生在积极参与、团结合作、主动探索等方面都得到了很好地培养，为今后学生逻辑思维和解决问题的能力发展打下了良好的基础。课后，闫老师与培训教师进行了教学交流，从课内课外、思想方法、知识层次、数学素养等方面交换意见，诚恳剖析。使本次活动更上一个高度。

课堂片段