培训手册
姓 名:
单 位:
指导教师:
二0一三年九月二十九日
目 录
七里河小学落实“教师影子培训”活动实施方案
七里河小学落实“教师影子培训”活动跟师跟班培训日程
七里河小学落实“教师影子培训”活动开班典礼议程
七里河小学落实“教师影子培训”活动结业典礼议程
七里河小学落实“教师影子培训”学员名单
七里河小学落实“教师影子培训”学员个人信息
七里河小学落实“教师影子培训”学员跟师跟班安排表
七里河小学落实“教师影子培训”学员专业发展需求调研
七里河小学落实“教师影子培训”学员研修日志
七里河小学落实“教师影子培训”学员听课记录
七里河小学落实“教师影子培训”学员教学设计
七里河小学落实“教师影子培训”学员反馈表
七里河小学落实
“教师影子培训”活动实施方案
为了有力推进师资提升工程、有效促进义务教育均衡发展、有序开展城乡教师互动、切实提高全省教师队伍整体水平,按照省教育厅安排,本学期10月15日-10月28日,七里河小学将接待50名“教师影子培训”学员,进行为期14天的学习培训活动。
为保证本次培训扎实有效地开展,根据省、市、区教育主管部门相关要求,结合学校实际,特制定本方案。
一、组织机构设置
(一)领导小组
组 长:王俊莉
副组长:张 岚
成 员:马玉琪
钱玉奎
具体工作:
1.全面负责本次培训工作以及各处室的组织协调。
2.立足有效培训,建章立制。为有效实施集中培训阶段的班级管理、教学活动开展、教学效果反馈和培训考核制定行之有效的管理制度。
(2)活动组
组 长:马玉琪
成 员:田 燕 程伟红 李 玲 章 丽
具体工作:
1.负责本次培训工作的前期准备以及具体的日程安排。
2.负责组织开展每天具体的培训项目。
3.负责建立教师培训导师制,学校教导主任和各工作室首席任导师。培训导师负责每天检查培训教师的学习日志和反思笔记,对培训教师学习情况进行分析指导。
(三)宣传组
组 长:张 岚
组 员:龚 艳 谷专员 王 娟 甘俊杰 谢花叶
王渭立 郑华东 颜为国
具体工作:
1.组织参加培训的50名教师参观学校教学设施,了解学校教育教学理念。(龚艳负责)
2.收集培训的影像和照片资料。(甘俊杰负责摄像,王娟、颜为国负责照相)
3.学校电子屏宣传标语。(郑华东负责)
4.培训期间每天督促各培训组出一份简报;学校校园网开辟专栏,及时报道每天培训情况。(谢花叶 王渭立 各教研组负责)
5.奖状打印。(谷专员负责)
(四)后勤保障组:
组 长:赵庚
成 员:张生发 赵晓斌
具体工作:
1.为参加培训的教师安排好食宿。
2.为参加培训的50名教师准备一间办公室并提供纸杯和茶水。
3.为每次的培训活动提供所需,做好相应的保障工作。
2、培训人员
50名参加影子培训的教师
3、培训时间
10月15日——10月28日
四、培训模式
培训模式分为四个阶段:培训方案研制——学校集中培训——校本实践研修——考核评价
1.教师专业化发展的需求调研及需求分析(问卷调查、分析反馈和交流研讨)梳理诊断培训对象在师德修炼、学科教学和校本研究三个领域的重点、难点问题通过导师团进行培训预案论证,研制培训方案和课程计划。
2.根据培训方案和课程计划,组织培训对象集中培训为主,突出参与互动和问题解决,重视专业技能训练。培训教师参与学校日常工作,熟悉七里河小学办学理念和模式,每位教师听课不少于15节,并主动学习学校各项教育教学管理,积极参与各项教育教学活动。
3.强化实践研修的交流指导。培训对象做到“四个一”,即设计一份计划(有效课堂教学课例研究计划)、解决一个课堂教学重难点问题、进行一次课堂教学(汇报)、撰写一篇反思总结或案例分析,充实“教师培训手册”。
4.听取专家讲座,了解现代学校教育教学新理念、学校文化建设和特色学校建设的先进经验。参观省博物馆、游览黄河风情线等,了解七里河区教育发展的社会文化氛围。
5.过程性评价与终结性评价相结合,考核评价贯穿项目全程。
五、培训内容
为了使本次培训的目的落到实处,让参加培训的教师得到全面的提升,结合学校特色,本次培训共设十一个板块。
第一板块:常规教学
让参加培训的教师进入课堂,体验各班的常规教学,并与班主任和任课教师进行交流。
第二板块:同课异构
参加我校五年级语文、三年级数学、六年级英语教师呈现的“同课异构”课堂教学活动,课后进行评课研讨活动。
第三板块:专家讲座
聘请教育教学专家为参加培训的教师进行一次专题讲座。
第四版块:教研沙龙
组织参加培训的教师和我校部分教师开展一次主题为《如何构建高效课堂》的主题互动交流活动。
第五板块:名师发展、骨干成长、新秀培养工作室
我校程伟红、王万菊、崔淑蔷教师领衔的七里河小学各工作室开展专题交流研讨活动,同参加培训的教师进行互动交流。
第六版块:培训教师授课交流
参加培训的教师进行授课,同指导教师一起进行评课交流。
第七版块:校本课程
组织参加培训的教师深入课堂,了解我校校本课程开展情况。
第八版块:专业成长
本校35岁以下教学新秀准备5节优质课,涉及语文、数学、综合等多个学科,供参加培训的教师观摩学习。
第九板块:校本教研
参训教师自定学科、主题开展一次教研活动,导师、教科室指导。
第十版块:汇报课堂
参训教师准备4节汇报课,要求参训教师自定学科、课题,导师指导,集体备课。从选题、备课、授课到点评,通过导师全程参与指导让参训教师在教学实践中提升课堂教学水平。
第十一板块:座谈交流
组织参加培训的教师进行座谈、交流,共享分享本次培训的收获,为我校组织的本次培训活动提出意见和建议。
六、阶段性效果
第一阶段10月15日----10月18日,培训教师全面的了解我校基本情况和学校管理理念,通过培训学习,进一步的认知我校的教育教学常规及操作,学校文化建设和校本课程开发与实施情况等。
第二阶段10月19日----10月24日,我校搭建平台,让培训教师转换角色,安排到各班、各年级组,承担起相应的教育管理和教学工作,通过和各部门、各班负责人的合作与交流,在实际工作锻炼中提高教育教学和管理能力。
第三阶段10月25日----10月28日,培训教师在学习锻炼中,通过反思个人教育教学中的不足和问题,找到符合自身发展提高的有效模式,提升自身教学管理和教育教学水平。七里河小学和培训教师将以此为契机,建立起长期交流、发展的平台。
七、培训要求
1.学校为培训教师提供食宿、基本办公条件,确保日常工作正常开展。
2.为保证本次培训的有效开展,请参加培训的教师严格按照培训的具体安排按时参加培训。
3.为了本次培训收到实效,使参加培训的教师得到全面的提升,请参加培训的教师按时完成培训手册中的内容,记录培训的过程和收获,与大家共同分享。内容包括参加培训教师需求调研、个人信息、培训日志(每天一篇),听课记录、 教学设计、校本课程观摩记录、考核表、培训反馈表等,培训结束后将手册交学校教导处。
4.学校将根据培训期间学员的表现评选出10名优秀学员,给予表彰奖励。
5.参加培训的教师在培训过程中如有特别的要求,请及时向学校反馈,学校将全力配合,保证培训活动顺利开展。
七里河小学
2013年9月29日
时间 | 板块 | 形式 | 内容 | 地点 | 负责人 | |||
10月15日 星期二 |
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| 入住宾馆统一报到 | 入住宾馆 | 赵晓斌 | |||
10 月 16日
星期三 | ①8:00—8:15 |
| 参观 | 走进七里河小学 | 幸福之路 | 龚 艳 | ||
②8:20—9:00 | 开会 | 开班仪式(宣布方案、安排部署具体培训工作 | 四楼多功能 教室 | 程伟红 | ||||
③9:00—10:00 | 参观 | 参观学校教学设施、了解学校教学理念 | 校园 | 龚 艳 | ||||
④10:20—11:00 | 开会 | 参加培训教师与指导教师见面、师徒结对 | 四楼多功能 教室 | 李 玲 | ||||
⑤11:00—11:50 | 跟师 | 与指导教师交流 | 各办公室 | 李 玲 | ||||
⑥11:50—14:25 | 午 休 | |||||||
⑦14:45—16:20
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| 交流 | 学校文化建设简介 | 梦想教室 | 龚 艳 | |||
⑧16:30—17:30
| 完成培训日志、撰写简报 | 接待室 | 龚 艳 | |||||
10月17日
星期四 | ①8:20—9:00 ②9:10—9:50 | 第二板块: 同课异构 | 听课 | 五年级语文《落花生》
| 谢花叶 | 四楼多功能 教室 | 王万菊
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豆爱霞 | ||||||||
③10:20—11:00 ④11:10—11:50
| 三年级语文《花钟》 | 梁爽 | ||||||
董芳 | ||||||||
⑤11:50—14:25 | 午 休 | |||||||
⑥14:50—15:30 ⑦15:40—16:20 | 第二板块: 同课异构 | 听课 | 四年级英语活动 | 苗珊珊 | 四楼多功能 教室 |
魏 涛 | ||
⑧16:30—17:30 | 研讨交流 | 参训教师与授课教师交流研讨 | 四楼多功能 教室 | 王万菊 | ||||
完成培训日志、撰写简报 | 魏 涛 | |||||||
10月18日
星期五 | ①8:20—9:00 | 第一板块: 常规教学 | 跟班 | 听课、交流 | 各班教室 | 田 燕 | ||
②9:10—9:50 | 跟班 | 听课、交流 | 各班教室 | |||||
③10:20—11:00 | 跟班 | 听课、交流 | 各班教室 | 田 燕 | ||||
④11:10—11:50 | 跟班 | 听课、交流 | 各班教室 | |||||
⑤11:50—14:00 | 午 休 | |||||||
⑥14:00—14:45 | 第一板块: 常规教学 | 观摩 | 小学生大讲堂 | 四楼多功能 教室 |
章 丽 | |||
⑦14:50—16:20 | 跟班 | 交流、研讨 | 各班教室 | 田 燕 | ||||
16:20—17:30 | 完成培训日志、撰写简报《七小印象之一》 | 接待室 |
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兰州市七里河小学落实“教师影子培训”活动跟师跟班培训日程
时间 | 板块 | 形式 | 内容 | 地点 | 负责人 | |
10 月 19 日
星期六 | ①8:20--8:40 | 第三板块: 专家讲座 | 讲座 | 前期调研 | 四楼多功能教室 | 李 玲 |
②9:00—11:30 | 专家讲座《如何进行小课题研究》 | |||||
11:50—14:25 | 午 休 | |||||
③14:45—16:20 | 第四板块: 教研沙龙 | 交流 | 如何构建高效课堂 | 四楼多功能教室 | 李 玲 谷专员 | |
④16:20—17:30 | 完成培训日志、撰写简报 |
| 谷专员 | |||
10月 20 日 星期日 | ①9:00—11:50 | 第五板块: 名师发展 工作室 | 交 流 | 1.名师发展工作室首席程伟红介绍工作室 2.专题交流 | 四楼多功能教室 |
田 燕 |
②11:50—14:25 | 午 休 | |||||
③14:45--17:20 | 第十一板块: 座谈交流 | 座谈 | 培训心得体会 | 接待室 |
谷专员 | |
完成培训日志、撰写简报 | 程伟红 | |||||
10月21日
星期一 | ①7:55—8:15 | 第六板块: 培训教师 授课交流 | 参观 | 参加全校升旗仪式 | 校园 | 章 丽 |
②8:20—9:00 | 授课 | 参加培训的教师授课,并与指导教师评课交流 | 各班教室 | 程伟红 | ||
③9:10—9:50 | 授课 | 参加培训的教师授课,并与指导教师评课交流 | 各班教室 | |||
④10:20—11:00 | 授课 | 参加培训的教师授课,并与指导教师评课交流 | 各班教室 | 程伟红 | ||
⑤11:10—11:50 | 授课 | 参加培训的教师授课,并与指导教师评课交流 | 各班教室 | |||
⑥11:50—14:25 | 午 休 | |||||
⑦14:45—15:25 | 第七板块: 校本课程 | 观摩 | 学校社团开展情况 |
| 李厚东 | |
⑧15:40—16:20 | 观摩 | 学校社团开展情况 |
| 李厚东 | ||
⑨16:20—17:30 | 完成培训日志、撰写简报《七小印象之二》 |
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10月 22 日
星期 二 | ①8:20--9:00 | 第八板块: 专业成长
| 听课 | 语文:《地震中的父与子》 授课教师:李瑞 | 四楼多功能教室 | 王万菊 |
②9:10--9:50 | 音乐《摆手舞》 授课教师:王霞 | 李厚东 | ||||
③10:20--11:00 | 美术:《玩偶大本营》 授课教师:鄢丽萍 | 魏 涛 | ||||
④10:20--11:00 | 李厚东 | |||||
⑤11:50—14:25 | 午 休 | |||||
⑥14:50--15:30 | 第八板块: 专业成长 | 听课 | 体育:《健美操》 授课教师:李威辰 |
| 李厚东 | |
⑦15:30—16:30 | 观摩 | 队会 |
| 章 丽 | ||
⑧16:30—17:30 | 完成培训日志、撰写简报《七小印象之三》 |
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时间 | 板块 | 形式 | 内容 | 地点 | 负责人 | |||||||
10 月 23 日
星期三 | ①8:00—8:15 | 第九版块: 活动课 | 参观 | 参观西校区教学设施 | 校园 | 马玉琪 | ||||||
②8:20—9:00 | ||||||||||||
③9:10—9:50 | ||||||||||||
④10:20—11:00 | 课例展示 | 活动课 授课教师:苗静 | 西校多功能教室 | 程伟红 | ||||||||
⑤11:10—11:50 | 主题研讨 | 活动课 授课教师:郑华东 | ||||||||||
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⑥11:50—14:25 | 午 休 | |||||||||||
⑦14:45—16:30 | 第五板块: 骨干成长 工作室 | 交流 | 1.骨干成长工作室首席王万菊介绍工作室 2.专题交流 | 西校多功能教室 | 田 燕 | |||||||
⑧16:30—17:20 |
完成培训日志、撰写简报
| 马玉琪 | ||||||||||
10月24日
星期四 | ①8:00—8:15 | 第九板块: 校本教研 | 课例展示 | 六年级英语活动课 3节 | 四楼多功能教室 | 魏涛 郑华东 | ||||||
②8:20—9:00 | ||||||||||||
③9:10—9:50 | ||||||||||||
④10:20—11:00 | ||||||||||||
⑤11:10—11:50 | ||||||||||||
⑥11:50—14:25 | 午 休 | |||||||||||
⑦14:45—16:20 | 第十板块: 汇报课堂 |
| 活动课研讨 | 四楼多功能教室 | 魏 涛 | |||||||
⑧16:30—17:20 | 完成培训日志、撰写简报 | 李 玲 | ||||||||||
10月25日
星期五 | ①8:00—8:15 | 第十板块: 汇报课堂 | 参训教师课堂教学展示 | 参训教师自定学科、课题进行课堂教学展示 | 四楼多功能教室 | 田 燕 | ||||||
②8:20—9:00 | ||||||||||||
③9:10—9:50 | ||||||||||||
④10:20—11:00 | ||||||||||||
⑤11:10—11:50 | ||||||||||||
⑥11:50—14:25 | 午 休 | |||||||||||
⑦14:50—15:30 |
第五板块: 百家讲坛
| 交流 | 百家讲坛(赵金花老师七度课堂解读)
| 四楼多功能教室 | 马玉琪 | |||||||
⑧15:40—17:20 |
完成培训日志、撰写简报
| 崔淑嫱 | ||||||||||
时间 | 板块 | 形式 | 内容 | 地点 | 负责人 | |||||||
10 月 26日
星期六 |
①8:20—11:50 |
| 参观 | 了解七里河区教育发展的社会文化氛围 | 省博物馆 黄河风情线 | 钱玉奎 | ||||||
②11:50—14:25 | 午 休 | |||||||||||
③14:45—17:00 |
| 参观 | 了解七里河区教育发展的社会文化氛围 | 省博物馆 黄河风情线 | 钱玉奎 | |||||||
④17:00—17:30 | 完成培训日志、撰写简报
| 钱玉奎 | ||||||||||
10月27日
星期日 |
①8:00—9:00 ②9:10—9:50 ③10:20-11:50 | 第十一板块: 座谈交流
| 座谈 | 导师教学经验交流 填写培训反馈表
| 接待室 | 马玉琪 | ||||||
④11:50—14:25 | 午 休 | |||||||||||
⑤14:45—17:20 |
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| 结业典礼 合影留念 | 四楼多功能教室 | 马玉琪 | |||||||
完成培训日志、撰写简报
| 马玉琪 | |||||||||||
10月28日
星期 一 |
①8:00—11:50 |
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| 踏上归程 |
| 张生发 赵晓斌 | ||||||
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七里河小学落实“教师影子培训”活动开班仪式议程
1、会议主题
50名教师赴七里河小学培训学习开班仪式
2、会议时间
2013年10月7日上午8:30
3、会议地点
七里河小学东校区四楼会议室
4、参会人员
参加培训的50名教师、七里河小学校领导及相关处室负责人
5、会议主持
马玉琪副校长
六、会议内容
(1)主持人介绍会议主题和参会人员
(2)学校王俊莉校长讲话
(3)学校教导主任田燕宣布七里河小学落实“教师影子培训”活动实施方案
(4)学校教科室主任李玲介绍我校校本课程开展情况及参加培训教师观摩安排
(5)学校教导主任程伟红介绍本次培训的相关要求
七里河小学落实“教师影子培训”活动结业典礼议程
1、会议主题
50名教师赴兰州市七里河小学培训学习结业典礼
2、会议时间
2013年10月20日下午2:45
3、会议地点
七里河小学东校区四楼会议室
4、参会人员
参加培训的50名教师、七里河小学校领导及相关处室负责人
5、会议主持
马玉琪副校长
6、会议内容
(1)主持人介绍会议主题和参会人员
(2)参加兰州市七里河小学落实“教师影子培训”活动培训学员代表发言
(3)表彰奖励本次培训活动的优秀学员
(4)学校王俊莉校长总结发言
(5)合影留念
七里河小学落实“教师影子培训”学员名单
序号 | 学校 | 姓名 | 性别 | 民族 | 年龄 | 任课年级 | 学科 | 是否班主任 |
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七里河小学落实“教师影子培训”学员个人信息
姓名 |
| 民族 |
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单位 |
| 年龄 |
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职称 |
| 学科 |
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任教年级 |
| 是否班主任 |
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教育格 言
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工作简 历
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参 加培 训预 期目 标 |
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七里河小学落实“教师影子培训”学员跟师跟班安排表
责任单位 | 负责人 | 跟班教师 | 负责人 |
二年级(1)班 | 李倩 | 3人 | 何惠芳 |
二年级(2)班 | 何惠芳 | 3人 | |
二年级(3)班 | 陈月兰 | 3人 | |
三年级(1)班 | 董芳 | 3人 | 徐玉兰 |
三年级(2)班 | 王永红 | 3人 | |
三年级(3)班 | 徐玉兰 | 3人 | |
三年级(4)班 | 王仙梅 | 3人 | |
三年级(5)班 | 高玉红 | 3人 | |
三年级(6)班 | 崔淑嫱 | 3人 | |
四年级(1)班 | 蔡中玉 | 3人 | 关兰香 |
四年级(2)班 | 范晓敏 | 3人 | |
四年级(3)班 | 王祖花 | 3人 | |
四年级(4)班 | 滕玉红 | 2人 | |
四年级(5)班 | 关兰香 | 3人 | |
五年级(1)班 | 徐丽红 | 3人 | 徐丽红 |
五年级(3)班 | 赵金花 | 3人 | |
五年级(4)班 | 豆爱霞 | 3人 | |
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说明:参加培训的教师按照日程安排表跟班参加培训,其他时间参加集体培训。
七里河小学落实“教师影子培训”学员专业发展需求调研
姓名 |
| 所在学校 |
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内容 | 专业发展的需求 | ||
学校教育教学管理方面您最想了解或看到的 |
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学校发展战略和现代学校管理制度建设方面您最想了解或看到的 |
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学校课程开发实施和学校文化建设方面您最想了解或看到的
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高效课堂模式构建和教师专业化成长路径方面您最想了解或看到的
|
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学生管理与评价方面您最想了解或看到的
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其他方面您最想了解或看到的
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七里河小学落实“教师影子培训”学员研修日志
姓 名 |
| 日 期 |
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活动形式 |
| 活动地点 |
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主要内容: | |||
今日培训亮点: | |||
学习日志是本次培训的重要方式与内容,也是培训总结和考核的重要参考。请您回顾当天的学习内容,把您印象最深的事情、收获、感悟、启示以及建议等写下来,与大家分享。
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七里河小学落实“教师影子培训”学员听课记录
任课 教师 |
| 学科 |
| 听课 班级 |
| 日期 |
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课题 |
| 过程评价 | |||||
授
课
过
程
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总 评 意 见 |
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七里河小学落实“教师影子培训”学员教学设计
授课 教师 |
| 学科 |
| 授课 班级 |
| 日期 |
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课题 |
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教学 目标 |
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教学 重点 |
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教学 难点 |
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教学 准备 |
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教学过程 | |||||||||
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | |||||||
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教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | |||||||
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板书设计
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课后反思
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七里河小学落实“教师影子培训”校本课程观摩记录
社团 名称 |
| 任课 教师 |
| 日期 |
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内容 |
| 过程评价 | |||
授
课
过
程
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| |||
总
评
建
议
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七里河小学落实“教师影子培训”校本课程观摩记录
社团 名称 |
| 任课 教师 |
| 日期 |
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内容 |
| 过程评价 | |||
授
课
过
程
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总
评
建
议
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七里河小学落实“教师影子培训”校本课程观摩记录
社团 名称 |
| 任课 教师 |
| 日期 |
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内容 |
| 过程评价 | |||
授
课
过
程
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总
评
建
议
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七里河小学落实“教师影子培训”学员考核表
姓名 |
| 单位 |
| 学科 |
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个人评价
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指导教师评价 |
签字:_____________ ____年___月__日 | |||||||
学校意见 |
盖章:____________ ____年___月__日 | |||||||
考核等次 | 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | ||||
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七里河小学落实“教师影子培训”学员反馈表
姓名 |
| 单位 |
| 日期 |
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1.请您在合适的选项内打“√” | ||||||
| 很好 | 较好 | 一般 | 差 | ||
①培训的组织 |
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②培训的内容 |
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③培训的形式 |
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④培训环境的安排 |
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⑤培训的效果 |
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⑥您对本次培训的整体印象 |
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2.您在我校参加本次培训有哪些收获?
3.此次培训中您印象最深的是什么?
4.请您留下宝贵的意见及建议!
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尊敬的老师: 非常感谢您莅临我校参加此次培训,我们将积极采纳您的意见和建议,共同促进工作再上一个新台阶! 欢迎您下一次莅临我校!
七里河小学 二O一三年十月二十日
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