九月果香,九月菊黄,你我却仍闻到三月桃李的芬芳;秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到未来播洒着希望的种子。双减”还在如火如荼地进行着,“新课改”接踵而至。2022版新课标如一缕春风扑面而来,给疫情下的教师带来了新鲜的空气。这个暑假,我们共研美术新课标,感受新变化,开启新征程。
为了更好的提高美术教师教育教学工作水平,促进美术教师专业交流,在学校教研室的部署下,根据教研组活动安排,七小美术组认真开展了第一教研活动。本次活动以传达学校会议主要精神、研读新课标、优化作业设计方案、学习师德师风四个板块进行展开。各位老师仔细领会会议精神;认真研读新课标、学习师德师风;踊跃提出有关优化作业设计的方案。大家参与度,活跃度高,教研活动达到预期目标,活动效果良好。
主题教研板块由王娟老师组织主持全体美术组教师进行师德师风建设的学习,提出,在教育教学中教师应该尊重学生,爱护学生,教育应该是温馨的,认真履行教师的职责,积极探索适合学生身心发展的教学模式,打造高效课堂,提高教育教学质量,作为老师身正为范,按时按点进课堂,认真上好每一节课。
接着就平时课堂美术教学、日常备课,作业批阅及辅导提出问题及建议,大家对于怎样认真备好每一节课,做到备学情、备知识、备教法、备学法,提高自己驾驭课堂的能力,以及如何高效的在检查批阅作业的过程中让学生得到最大的收获,能在美术审美及造型创造方面更上一个台阶,进行交流探讨。
王娟老师带领大家认真研读2022版艺术新课程标准,《义务教育艺术课程标准》颁布,标准规定了艺术课程培养目标、教育内容和教学的基本要求,提出课程要发挥培根铸魂、启智增慧作用,把立德树人放在首位,强化了育人导向,优化了内容结构,研制了学业标准,艺术教育应着力培养艺术核心素养。把培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求全面落实到课程之中,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,引导学生明确人生发展方向,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和革命接班人。
作为美术老师,我们要引导孩子能够感受身边的美,使用不同的工具、材料和媒介按照自己的想法,以平面、立体或动态等表现形式表达所见所闻、所感所想,并且学习制作工艺品,知道中国传统工艺是中华民族文化艺术的瑰宝,增强中华民族自豪感。能将美术与自然、社会及科技相融合,探究各种问题,提高综合探索与学习迁移的能力。