简 报
居家战疫春暖 教学有“道”花开
作者题记:线上教学名师讲堂的内容对学生好处多,对普通老师的好处也多,开拓大家的眼界和思维,提高业务能力。
2022年4月12日下午,受又一波新冠疫情的影响,全校师生居家学习的日子里,围绕七里河小学教育集团的总体部署,积极响应学校教导处和教研室的安排,七里河小学美术组第四周教学研活动在线上展开。美术组各年段授课老师集思广益,积极商讨,确定各自年级的线上美术创意课程内容,在周二下午3:00-3:20进行网上互动讲授,并且召开钉钉线上教学研会议,对线上授课方式的成败得失经验体会做了研讨总结。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。春天是播种希望的季节,在这个特殊的春天里,线上教学成为学生离校不离教、停课不停学的重要形式,也是一次加强和提高各中小学美术教学教研的宝贵契机,在做好居家学习的基础上,做好美术教学工作,进行积极健康的思想引导,利用美术学科优势丰富居家学习的内容,促进学生学科核心素养的提升。
本周线上授课和教研活动方式、活动内容、活动流程、活动要求提前都做出了精心安排。周二下午的线上创意美术课程3-6年级各学段负责老师丁启辉、张红燕、谈佳玉、昔梦歌和同课头任课老师们围绕教材,选定相对适合学生自主、探究性强,适宜家庭场所的学习内容,通过班级QQ群发布,指导学生完成作业并进行点评。三年级线上美术创意美术课程绘画《一点透视画高铁》执教者——王亚老师;四年级线上美术创意美术课程绘画《剪纸故事》执教者——谈佳玉老师;五年级线上美术创意课程《植物写生》执教者——张红燕老师;六年级线上美术创意美术课程绘画《色彩的联想》执教者——沙曼老师。老师们的教学预期基本上达到,参与的学生们都很好的完成了作业。周五的教学研讨活动大家也是感悟偏多。 (下图为班级群授课情境)
瞧,三年级的孩子用画笔表现了《一点透视画高铁》,生动有趣,富有童趣!为他们点赞吧
《剪纸故事》让学生了解剪纸文化,培养学生热爱生活的情感,唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。让我们一起欣赏四年级孩子们创作的剪纸人物吧!
五年级的《植物写生》,不仅让孩子们学会观察,而且要学习从不同的角度去观察植物,学习用线条的变化表现植物的特点以及前后的关系。快来瞧瞧五年级孩子们的作品吧!
绘画,是一种艺术,是一种精美的、无可挑剔的艺术。绘画艺术可以让人感受无穷的乐趣。看,六年级的孩子们对装饰色彩都有着自己独特的应用,一幅幅精美的装饰画给我们的居家学习增添了一抹亮丽的色彩!
为了打赢这场疫情防控阻击战,切实做到听课不停学,我们进行了一个多月的网络教学。愿我们的线上美术课堂,在不断的总结和实践中更加有效的利用网络互动提升教学效果!
(线上研讨情境)
在这段特殊的日子里,我校美术教研团队在组长的带领下先后录制授课3周各3节,共12节创意美术课程。这些课程围绕课程教材,选取适合各年级学生发展自主学习的内容,结合战疫居家的实际,各年段授课老师集思广益,积极商讨,确定各自年级创意课程内容,多活动易操作。最后,我们对这段时间线上教学的感悟和思考:
1.课堂要用更先进、更加有趣的方式带动课堂的进步!要让学生主动发现问题,找到方法,不需要老师过多的讲解和提问。线上教学就是好机会,远距离的课堂,把课堂交给学生,让学生找回学习的感觉,找回热爱学习的感觉。纪律问题的产生,可以和家长达成共识并通过家长进行管理。
2.这段时间的教学,我也做出不少的改变,改变过去严肃的形象,以更加亲近的方式去接近同学,带动学生的进步。希望学生们在课堂上更加专注。
3.当然,远程的教学方式并不是那么完善,也有许多的局限性。但他的优势在于交流互动。我相信,这会是未来非常有效的一种教学方式,是我们改变师生交流的一次绝好机会。
优点:教学模式新颖使学生有新鲜感,老师上传的语音、视频、课件等教学内容可以反复收看收听,对于自觉学习的孩子好处很大,名师讲堂的内容对学生好处多,对普通老师的好处也多,开拓大家的眼界和思维,提高业务能力。
缺点;无人监督,学习不够主动。因为疫情原因,许多同学找不到工具材料导致无法完成学习任务 对美术课不重视的同学不愿意参与学习活动。疫情当前,我们在一起!践行初心使命,绽放时代精神光芒!我们坚信美好可期,让我们一起静待花开!
趁四月阳光正好,揽一怀的春光,听微风轻吟,看春水潺潺,赏百花争艳,就让我们陶醉在这如画的美好春色里。
让我们用爱与坚守,用智慧与勤劳,守护好每一个孩子居家学习不掉队,同心共抗疫,一起向未来!
最后,组长对本周线上教学研活动做出了恰如其分的小结,希望我们授课内容选择多趣味,授课多点评指导。还希望不管是线上线下的教研活动,大家都要积极发言,共同成长,提高我校美术教学研的水平!
孙婧
颜为国