参加“王俊莉校长工作室“学习计划 王娟

参加“王俊莉校长工作室“学习计划 

工作室成员     王娟

本学年我继续加入 “王俊莉名校长工作室”，进行为期一年的培训学习。我将珍惜这样的学习机会，努力向王校长及其他优秀校长、老师请教，向其他学员学习，切实提高自己的能力水平。为了更好地完成本次学习任务，根据自身的实际情况，结合工作室的安排，特制定以下个人学习计划。      一、主要目标： 

1．着力研究如何让学生学得快乐，学得轻松，更有兴趣地学习。

２．认真钻研课堂教学，研究适合学生的教学方法。 

３．学思合一，在实践中提高理论素养，提升专业化水平，向研究型、专家型校长迈进。 

４．积极探讨学校管理与发展方面的问题，探索学校可持续发展的途径和方法，多学习，多交流，加快成长的步伐。 二、主要任务 

1．建设和完善个人博客；

2．写好培训学习计划和总结； 

3.  认真学习、研究工作室发的推荐书籍，进行自主学习，通过教研网络多向其他校长、老师请教，与工作室的成员一起探讨。

４．撰写至少一篇专题研修论文；阅读3本以上理论专著。 

5．学习与教学相结合，总结、反思管理、教学过程，并做好随笔。

三、具体措施 

1．利用工作室群和工作室成员学习和探讨，并认真做好记录。 

2．网上学习名校长管理案例，研究名师教程。

3．在王校长的带领下，参加市、学校组织的专题报告会、教材研讨会、课堂教学等教研活动，在活动中积极发言，多向名师请教，多互动。

4．认真学习王校长先进的管理方法、教学理念和教学方法，多汲取经验，提高自己的水平。 

5．认真完成工作室的学习任务，努力学习，刻苦钻研，学有所成。

6．多反思自己的管理、教学和学习研究的过程，进行总结提炼。

                          2017年3月