“减”出风采，“英”你精彩 ——七里河小学英语组“聚焦减负增效、优化作业设计”培训侧记

独行速，众行远，共行悦——题记

作业是课堂教学的延申，适当的作业对培养学生良好的学习习惯，提高个人素养有着不可替代的作用。为了落实“双减”政策，提升课堂教学质量，兰州市教育局聚焦作业设计方法、作业内容指向、作业评价指标达成以及作业育人价值等内容，开展线上专题培训，为各学科教师提升作业设计的科学性、针对性和规范性以及作业实施过程的有效性提供指导。2022年1月15日早上9点，小学英语分会场在线上培训拉开帷幕。本次培训由兰州市教育局主办，兰炼二小、李瑛名师工作室是本次活动的承办单位。在活动中，李瑛校长进行了主题为《“双减”背景下小学英语作业优化管理的实践研究》的讲座，马兰老师、徐润之老师、马宝华老师以同学科同学段工作室名师身份联合讲座。

    在培训中，李瑛校长首先从“双减”政策背景出发，指出作业设计的重要性，同时深刻剖析当今英语作业设计有效性的低效与困境，提出英语作业设计应当从作业类型出发，以基础性作业、拓展性作业，以及综合性作业为例，给教师们假期作业设计与实践提供了积极有益的思考。马兰老师则从作业类型和素养达成出发，明确作业设计与核心素养的关系，启示教师们在作业设计时应注意融合核心素养。徐润之老师和马宝华老师则分别以兰炼二小和马滩小学的英语作业设计为例，为全体同仁做了分享。

我校英语组教师积极参与对此次培训，收货颇丰。

“双减”政策下的各项教学探究和实施工作已有一个学期，对于七小教师们来说，每一次的培训不仅仅是思想的碰撞，更是理论与实践相结合的业务提升。

这场研训活动结束之后，兰州市教育科学研究所印发了《兰州市作业设计10项原则》《兰州市作业批改10条建议》《兰州市优秀作业10项标准》，对作业设计、批改、优秀作业给出了具体标准。为我们兰州小学英语作业的设计提供新的思路和方向。作业的形式不是一成不变的，如何更好地发挥其作用，让“双减”政策在英语教育、教学中真正落地是我们在本次培训后需要思考的。