线上教研共成长，静待春暖花开时 ——七里河小学英语组教研活动侧记

以说促教 以播促学 说播促研

—— 题记

开学三周，突如其来的疫情，按下了美好校园生活的暂停键，却阻挡不了老师们的教研热情。

面对疫情，我校积极响应“停课不停学、离校不离师”的号召，紧锣密鼓地部署工作。英语教研组的老师们也有条不紊地开展着线上教研活动，停教不停研——在线播撒希望的种子。在吴娟老师的带领下，我们感受着英语的无限魅力，为宅在家中的漫长居家学习生活注入新活力。

本次教研活动的主题是“如何进行说播课”，主要由吴娟老师负责主持，吕青花老师和周玲娟老师协助展开，英语组老师们积极响应。

首先是普通话训练，吴老师用字正腔圆的普通话带领大家进行了前后鼻音的对比练习、绕口令和句段练习。

接着是语音练习，主要以BBC英式发音中辅音r 发音为例，进行训练。主要强调了r在单词开头的发音和口型，r在单词结尾的发音和口型，r和 l的发音区别以及r 发音在句子中的连读。

最后进行的是主题教研，“如何进行说播课”。吴老师以自己的亲身经历，给大家分享了在比赛中，如何设计一堂优质的说播课。首先她给大家解释了什么是“说播课”，是近年来在大型赛课活动中采用的形式。 “说”即“说课”，“播”即播放你这节课课堂实录，二者有效融合。“说播课”指说课和播放教学视频相结合的方式，以说课为主，播放视频为辅，并指出 “说播课”与“说课”之间的不同。接着阐明了说播课的特点，详细介绍了说播课的要求以及如何说播课和说播课注意的几个问题。吴老师娓娓道来，深入浅出，给大家带来了有价值的技巧和方法，老师们收获颇丰，在群内积极发言，说出了自己在这次教研活动中的收获的想法。

停课不停学，用爱来战“疫”。疫情当前，英语组的每一位教师都将以更饱满的热情投入到这场战“疫”行动中，与家长、学生一起携手并肩、共同抗疫！相信没有过不去的冬天，没有到不了的春天（No winter lasts forever,no spring skips its turns.），我们一定可以用教育者的热忱将温暖延续...... 期待疫情散去，师生早日重逢。当琅琅书声再次响彻校园，我们约定在万物复苏的春日里，听坚冰碎裂成歌，看时光流淌成河；听“英”声茂实， 看“语”过天晴！