四年级组闫生杰老师主持本次活动
一、课堂改革促我成长
挖掘每一位教师思维的潜能,激发每一位教师的亮点。新课程背景下,教师角色的转变,学生学习方式的转变,师生互动,生生互动需求的转变。四年级组乐学单充分发掘了教师的主体地位,学生的主导地位。
孟霞老师就“乐学单”引入课堂的思考和老师们共同分享
二、分享阅读
“走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了”一首散文诗把我们带入了一个诗意的画面。
闫生杰老师分享阅读《走着走着就散了》
三、歌曲《好人一生平安》
一首歌曲《好人一生平安》让老师向经典致敬,带着各位老师回忆起那段属于自己的时代回忆。
祁正瑞老师分享歌曲《好人一生平安》
最后,田玉梅组长和李玲主任就本次教研活动进行了全面总结,对我们今后的数学教研活动提出了更高的要求。