“一师一卷”是本学期我校继续开展的主题教研活动,本教研将考试权利与内容下放给每一位老师,要求每位老师都能出一张科学的、有效度和信度的试卷。
在平时教学中,我们五年级数学组始终以新课标为标准,以学生的需求为目标,积极交流、探索,留意教学中有特点的题目结构、关注学生学习过程中的思维状况,及时收集整理,并加以分析、整合到自己班级的特色试卷里。通过深刻认真辩卷,我们组的每位教师已经整理出了一份适合自己班级特点的期中试卷。
今天本年级组全体教师针对各具特色的“一师一卷”展开讨论活动。首先,每位老师们将自己所出的试卷,从出卷意图、拟考点、核心素养等方面做了详尽地说明,并在李玲主任和薛爱琳老师的引领下,组内的每一位老师也阐述了自己对其试卷的看法,并针对试卷中存在的问题积极展开讨论,提出合理地意见与建议,特别强调目标的基础性、内容的典型性与简约化。最后对年级组内所有试卷的考核内容从计算、概念、操作与解决问题等方面题型难易的比率、分值的把握作等做了一些适当的调整。
最后,薛爱琳老师做了本次活动总结,她指出:“一师一卷”考试改革,要求每一位老师充分了解《新课标标准》,研究考试目标、标准、程序、方法;要求每一位老师所出的试卷要体现所教班级、所任学科的特点;更要研究教学大纲、教学目标、教学过程、教学方法和教学内容。”
相信,我们的“一师一卷”活动会渐行渐深入、渐行渐广阔。
李玲主任做现场指导
辩卷活动进行中