英语组新教师亮相课活动

    沐浴金秋的阳光,追逐教育的和风。为进一步贯彻落实学校 “立足课堂优化教学，造就队伍提升质量”的工作思路，了解新调入教师的业务素质和教学水平，加速学校青年教师的培养和师资队伍建设，促使新进教师尽快胜任角色，各展所长。我校从10月16日—10月19日举行了新教师“亮相课”活动，学校领导和各年级组长参加了本次听课与评课。这次新教师亮相课英语学科共有三新教师参加，他们都十分珍惜这次难得的学习机会，课前都做了充分的准备。

    马花燕老师以单词游戏，开启了今天的课程之旅。有趣的导入主题，提高了学生的兴趣。在上课前，认真地准备好必需的教具，图片，教学光盘等;不能用教具时，则创设情景，以姿势助说话。大大激发学习兴趣，学生从中享受到学习英语乐趣。

 张瑞霞老师在设计这堂课时，问答开始就为新课的导人打好基础，到最后的巩固都作了精心的设计，紧紧围绕教学目标。大多数学生在教师精心设计的一层进一层的教学活动中，以极大的热情和兴趣参与到整个教学活动中来，在活泼愉快的教学氛围中感到了学习英语的快乐和获取知识的满足。

 李新瑞老师这节课中，充分注意到"学中用，用中学，学用结合"的教学要求。从warming—up开始就为新课的导入作了细心的铺垫： 朗朗上口的歌谣以及有趣地情景导入，Ask the question。What would you like to eat? What would you like to drink?兴趣是学习的动力。学习的最好刺激力量仍是对所学材的兴趣。因此教师在教学过程中很重视变换多种形式，吸引学生注意力。所有的活动都围绕教学目标展开，同学们在活泼真实的教学氛围中体验获取知识的快乐感受。

 这次新入职教师的“亮相”，亮出了新教师的活力、特点和风采，同时增进了教师间的学习交流，达到了教师间“以人之长，补已之短”的效果，相信他们在今后的工作中只要不断反思和磨砺，一定会快速成长！