走进实践基地,探索未知奥秘;
绽放劳动之花,遇见美好成长。
——题记
七里河小学教育集团科技实践探索中心立足“一米高度看城市”的理念,以儿童需求为导向,以儿童更好成长为目标,拓展儿童成长空间,改善儿童发展环境,从儿童视角开发建设实践基地育人空间及课程内容,拓展儿童人文参与内容。“儿童友好”是新型课堂的一个缩影,七里河教育集团以焕童心、纳童性、扬童采的教育教学活动为抓手,探索具有“融合、共”享特征的社校融通模式,引领儿童展现独特的创造性,释放自由的天性。
2023年5月5日,七里河小学的六年级四班的孩子们通过体验农耕生活和丰富多彩的实践活动,培养能力、运用知识、拓宽视野、掌握技能。
农耕劳作田间忙
在老师的带领下孩子们来到劳动教育实践基地,携带劳动工具深入田地,在农民伯伯的讲解下认识了不同的农具,通过亲身体验农耕过程,尝试翻地,体会劳动的乐趣,让孩子们学到了课本所不能学到的知识。在热火朝天的劳动中,锻炼孩子们的劳动技能,教育他们争做绿色使者,传播绿色文明,让爱绿、护绿的种子在孩子们的心中生根、发芽、成长。
科学探究魅力研
在李亮善老师的带领下,孩子们带着满心的好奇走进地学科学探索馆,分组进行了矿物颜料制作、敦煌壁画演绎、青铜铸造实践等综合实践活动。认真地聆听、仔细地记录、积极的探索、生动的演绎……孩子们通过生动有趣的课程板块设计及趣味性的探索活动,燃起了对科学的兴趣,在玩中学、在玩中得、在玩中创新。
才艺展示风采亮
在午休时间,孩子们体验传统体育滚铁环、跳皮筋等活动。一起分享自己的美食,有的孩子特意亲自下厨准备了爱心午餐,分享给老师和同伴,之后同学们进行了精彩的才艺展示:唱歌、舞蹈、朗诵……大家发挥特长、彰显个性。
成果展演收获丰
老师为孩子们细致地讲解了《九色鹿》的故事,之后孩子们分组自编自演“九色鹿话剧”,孩子们分工合作,为大家呈现了精彩表演。通过展演活动,孩子们不但了解了九色鹿故事并在排编过程中体验了自主创编的快乐,增进了友谊。
行走在路上,收获与成长也在路上。通过本次综合实践活动,同学们不仅学到了许多课本上所学不到的知识,而且他们的各种能力也将得到全方位的锻炼和提高。让我们在“知行合一”的过程中看到并感受到更大的世界,真正研有所得、学有所思、旅有所乐、行有所获。