走进青春期孩子的心里

——七里河小学教育集团2024年下半年第十一期家长沙龙活动（总第133期）

2024年11月15日，以“走进青春期孩子的心里”为主题的家长沙龙在硷沟沿小学举行，活动旨在帮助家长们深入了解青春期孩子的心理特点和行为变化，掌握科学的教育方法，增进亲子间的有效沟通，助力孩子顺利度过青春期。

   此次家长沙龙活动由王官营中心校的五年级班主任陶仁翠老师主持，七里河小学教育集团校辖属学校的部分学生家长参加，现场布置温馨舒适，为家长们营造了良好的交流氛围，大家齐聚一堂，共同探讨“如何走进走进青春期孩子的心里”问题。

陶仁翠老师从四个方面详细讲解了“如何走进走进青春期孩子的心里”。青春期孩子在生理和心理上的变化，如身体的快速发育、激素水平的变化对情绪的影响等。重点阐述了青春期孩子心理上的矛盾性，包括独立意识与依赖心理的冲突、成人感与幼稚感的并存、开放性与封闭性的交织。通过具体案例分析，让家长们明白这些变化如何导致孩子出现叛逆、敏感、情绪波动大等行为表现。

部分家长在线上参加，大家都听得特别认真，并做了详细的笔记。

在家长分享环节，家长们纷纷讲述自己与青春期孩子相处的经历。有的家长提到孩子在社交方面的困扰，因同学间的小矛盾而情绪低落，却不愿向家长倾诉，让家长感到无奈；有的家长则对孩子突然对学习失去兴趣感到忧心，孩子宁愿花大量时间在娱乐上，也不愿完成作业，亲子之间为此频繁争吵。这些真实案例引起了在场家长的共鸣，大家深切感受到青春期孩子教育问题的复杂性。

随后，家长们围绕“如何与青春期孩子建立良好沟通”“怎样引导孩子正确处理情绪问题”“如何在尊重孩子独立性的同时给予适当引导”等话题进行讨论，各抒己见。

通过本次家长沙龙，家长们对青春期孩子有了更深刻的理解，认识到孩子的行为并非无理取闹，而是青春期心理变化的外在表现。

家长们从讲座、分享和讨论中收获了许多实用的教育方法和策略，更好地陪伴孩子度过青春期。

   此次家长沙龙活动为家长们提供了一个学习和交流的平台，对促进青春期孩子的健康成长和良好家庭教育具有重要意义。