
苗静老师授课
马廷斌老师的《植树问题》把数学问题生活化了,设计的活动突出了学生的主体地位,让每一位孩子都动起来参与到课堂活动中。马老师的三个“注重”注重学生的学习过程;注重学生的自学能力;注重学生思维能力的培养受到了听课老师的一致好评;苗静老师的这节《My clothes》中多元化的评价方式吸引了老师们的眼球,苗老师注重了对学生的鼓励和互动,激发了学生对知识的渴求;尤其是对单词的教学方法,达到了一石三鸟的效果。两位老师迥异的教学风格给听课教师留下了深刻的印象,不同的教学方法也给听课教师很多思考和启示。

马廷斌老师授课

马廷斌老师说课
张书记评课
最后张岚书记对本次送教下乡进行了总结、提出了希望--如何因人施教、因材施教?如何组织课堂、组织学生?要本着怎样推动和提高,怎样提高教育教学水平的想法进行钻研。
|
|
|
|
|