【辩论吧同学】“天赋 VS 努力”体育课上的智慧交锋

——辩论活动与体育课堂融合新样态（2）

辩证思维是人类认识客观世界的重要工具，能够指导学生在联系与发展中、在对立与统一中更全面、客观、深刻的认识世界。辩论中的批判性思维和战略性思维也是掌握其他能力的基础，是学生能够真正独立思考能力的基础。这种思维对孩子对来的帮助不仅局限于课内，在人生的各个阶段，这种能力会帮助他们成为更好的决策者。

为促进学生发展，我校青年教师尝试将辩论的精髓与日常教学相融合，通过在课堂内开展辩论活动，延伸思维空间，搭设展示平台，实行综合评价等不断提高学生的辩论能力，进而提升学生综合能力培养。

周三上午第三节课，操场上热闹非凡。原来是在王文彬老师的组织下，六七班开展了一场别开生面的体育辩论赛，比赛现场宛如一场智慧与激情交织的盛宴，主题紧紧围绕着“体育成绩是天赋重要还是努力重要”展开，瞬间点燃了在场每一位同学的热情。

辩论赛伊始，正反双方就如临战的勇士一般，立刻进入状态，就各自的立场展开了激烈的唇枪舌战。正方仿若一座坚不可摧的堡垒，坚定地认为，在体育运动那广袤无垠的世界里，天赋是基石般的存在，是通往成功殿堂的关键秘钥。就像博尔特，他那仿若神赐的独特生理结构便是天赋的生动体现。拥有天赋的人，恰似手握一把珍贵无比的金钥匙，能够以风驰电掣般的速度开启体育成功的大门。他们掷地有声地强调，努力固然能让平凡之人踏上优秀之路，但天赋却拥有一种神奇的魔力，能使人们如展翅雄鹰般抵达常人难以企及的高度，在体育那璀璨星空里崭露头角。

反方则宛如汹涌澎湃的海浪，毫不退让，有力地强调努力才是体育运动的核心灵魂。谁人不知科比那“见过凌晨四点洛杉矶”的传奇，无数运动员在起始之时并无傲人的天赋，宛如黯淡无光的璞玉。然而，他们凭借着坚持不懈的努力训练，如同不知疲倦的行者，在荆棘密布的道路上不断克服困难，雕琢自身，提升技能。他们言辞犀利地指出，努力是一种可以持续积累的磅礴力量，如涓涓细流汇聚成江河，能够弥补天赋的欠缺。天赋仅仅是漫漫征程的起点，是远方路上
的一颗小石子，而努力才是那奔腾不息的车轮，真正决定了在体育这条康庄大道上能够走得多远，是决定成败的不二关键。

在辩论的过程中，尽管双方选手都是初次尝试辩论，但他们就像熠熠生辉的新星，都充分地发挥出了自己的聪明才智和卓越口才。他们旁征博引，运用生动鲜活、如珍珠般璀璨的事例以及铿锵有力的论据来支撑自己的观点。双方你来我往，互不相让，每一次发言都似一把亮剑，碰撞出智慧的火花，使得辩论现场气氛热烈非凡，如烈火烹油一般。 虽然这场辩论赛最终并未决出绝对的胜负，但它却如同一盏明灯，照亮了同学们的心灵。同学们都深刻地认识到了体育锻炼对于自身成长的重要意义。

此次辩论赛宛如一把神奇的钥匙，不仅激发了同学们对于体育练习深入骨髓的思考，还如同磨刀石一般，极大地锻炼了大家的逻辑思维和口头表达能力，为同学们的成长和发展注入了源源不断的新活力。它就像一颗闪耀在夜空中的璀璨星星，在同学们的学习生活中留下了绚丽无比的光芒，激励着大家在未来的漫漫长路中，无论是在体育领域纵横驰骋，还是在其他方面披荆斩棘，都能以更加积极向上的态度去面对天赋与努力的微妙关系，向着更加卓越的成就奋勇前行，追逐梦想的脚步永不停歇。

我校将继续进行辩论活动新模式的探索和实践，激发学生的兴趣，提高他们的辩论技能，同时也为他们提供一个展示才华和提升自我的平台。我们相信，这些创新的辩论模式将为学生带来更丰富、更深入的学习体验。