人工智能的时代，我能·我行——六、七班机器人展演活动

    今天下午，在四楼多媒体教室里，我们怀着激动的心情，眼神里充满期待，脸上洋溢着灿烂的笑容，等待着魏峰老师与我们分享“人工智能和机器人”的发展。魏老师会带什么呢？是一个会说话的小机器人吗？还是？随着我们的猜测，魏老师迈着轻松的步伐，笑吟吟地望着我们走上讲台。手里拎着几大袋拼装零件和插销板。

    瞧见了吗？讲台上放的就是要拼装机器人的所有零件

我们正在观赏《钢铁侠》

看！我们有多认真！

当魏老师分享完时，我发现老师演讲的内容和我之前的想法有所不同。我之前觉得：人工智能和机器人都是高科技，而机器人就是高科技研制出来的，所以我认为人工智能和机器人是一回事。但是，通过老师讲解，使我们明白了：机器人是可编程的机器，其通常能够自主地或半自主地执行一系列动作；而人工智能涉及开发计算机程序来完成人类做不到的任务，它可以解决学习，感知，解决问题，语言理解和或逻辑推理。

 我们进行了分组，每组都要拼装一个成品出来呦！

我好好研究研究！

原来是这样操作！

    同学们仔细看看，我（赵旭阳）带领我们小组第一个拼装完了机器！

    成功！我们拼装的机器小车在遇到障碍物时会倒退回来！

    为了精益求精，我（王梓言）带领我们组员再研究和探讨一下！

所有组员带着各自的“胜利品”来大PK!

通过魏老师的ppt讲解，我们知道了科技脚步之快；经过我们实际拼装马达车，我们懂得了简单的拼装原理。这一堂生动有趣的科技课，让我们学到了课本上学不到的知识！

指导老师：管秀春

七里河小学六、七班：张涵博