聚焦课堂教学 助力专业成长 ——甘肃省乡村学校特岗教师成长论坛活动小记(四)

春天，是希望的季节，是播种的季节，更是成长的季节。2018年4月26日，来自于甘肃省各个乡村学校的特岗教师们在七里河小学分论坛继续着他们的专业成长。        

早晨8:30，活动在甘肃省教培中心王孝军主任题为《“世界咖啡”——特岗教师工作中遇到的问题与困惑》研讨中拉开了帷幕。王主任带领特岗教师以小组为单位，制定各自的组名，写出独具个性的口号，记录下大家在工作中遇到的问题和困惑，并以“新闻发布会”的形式分享学习成果。特岗教师们激烈地讨论着，思维在碰撞中激起了阵阵火花。

     你有一个苹果,我有一个苹果，彼此交换,我们仍然各有一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,彼此交换，我们每人将有两种思想。王孝军主任引领小组展示进行中……你有一个苹果,我有一个苹果，彼此交换,我们仍然各有一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,彼此交换，我们每人将有两种思想。王孝军主任引领小组展示进行中……

小组展示学习成果

 短暂的课间休息后，马廷斌老师给特岗教师们做了题为《手机微课程与码书码课》的讲座。马老师结合微视频让学员知晓什么是微课，并通过当场示范，逐步教会了老师们如何制作手机微课。深入浅出，直观形象，受到了参训教师的广泛好评。

马廷斌老师示范手机微课程制作

 下午2:30，活动继续进行。王万菊老师跟特岗教师分享了《骨干成长工作室工作汇报》。真实的故事，朴实的语言，细腻的情感，极具亲和力的讲述，深深地打动了每一个参会的人。

王万菊老师分享《骨干成长工作室工作汇报》

 休息间歇，青春靓丽的康雪娇老师带着特岗教师们做起了放松操。伴随着轻快的音乐，大家的身心都得到了舒展。

康学娇老师带领特岗教师放松

 最后，西北师大教育学院周烨教授作了题为《教师行动研究的策略和方法》讲座。周教授结合课题研究实践，从“我要做怎样的研究”、“研究设计包含什么“等角度，对课题研究进行了深入浅出的阐述。

周晔教授为参训老师讲座

 “问渠那得清如许，为有源头活水来”，作为一线教师，我们需要学习的路还很长。相信本次的培训活动已经点燃了特岗教师们学习的热情，他们也必将会把这热情带入以后工作中的每一天！