微雨待君来 联袂谋发展 ——合作市教育局同仁来七小参观交流

金城九月，微雨濛濛，9月22日下午，合作市教育局朱局长一行到七里河小学参观交流。七里河小学教育集团理事长兼七里河小学校长王俊莉陪同各位教育同仁共走“幸福之路”，合作市教育同仁围绕现代学校管理、校园文化建设、课程建设、课堂教学、评价体系、特色活动等多方面进行考察交流。

首先王校长陪同大家先后参观了校园幸福长廊文化展板、心理咨询室、民俗馆、书吧、3D打印社团、桌球社团、小自然大世界等社团活动区域，在王校长的详细介绍下合作市教育同仁了解了我校的基本情况、文化建设和走班制社团的特色与发展历程。

接着，王校长带领学校班子成员在致远讲堂和朱局长一行围绕学校内涵式发展进行了深入座谈交流。

高质量教师是高质量教育发展的中坚力量，青年教师是学校发展的基础和未来。马廷斌副校长结合《以“三个关注”赋能青年教师专业成长》的分享汇报向大家介绍了学校管理和教师队伍建设基本情况。我校高度重视青年教师队伍的建设，聚焦“三个关注”发展指向，确定了青年教师“1358”的成长路径，以落实“四个百分百”和“三在课堂”为切入点，全面提升青年教师专业素养，努力造就新时代高素质专业化、创新型青年教师队伍。合作市教育同仁对我校教师青年教师培养的三个维度饶有兴趣，即关注素养积淀的“互助教研”，关注潜能激活的“青功比武”，关注品质提升的“效能管理”，参观的个别校长就此话题和学校领导深入交换了意见。

谷专员主任以《校本课程的建构与实施》为主题，从课程概念、学校课程发展和课程创设三个纬度和大家进行交流，详细介绍了七里河小学历经三次融合与建构，紧密结合教育变革与学校发展，以全面发展的人为基本走向，创新实施校本课程，并在此基础上，学校以大课程观为着落点，将课程观概念渗透到学校建设各个层面的课程建构与实施路径。

孟霞主任以《赓续青春百年志 踔厉奋发向未来》为主题，从“百年七小、幸福起航”、静享“幸福教育”、文化赓续的“七度课堂”、文化浸润的“1＋7”课程、文化引领的“七色花”评价、文化链接的“七小在线”、文化涵养的“七小校本课程”和文化指导的“教科研活动”八个方面向大家介绍了学校是如何促进教师专业成长与素养提升。

履践致远，携手赋能。本次七小参观交流活动，获得了合作市教育同仁的一致好评，为七里河小学教育集团和合作市教育团队搭建了相互了解和经验共享的平台。我校将以本次活动为契机，深行践履，推动我校在内涵化发展、精细化管理再上新台阶！