劳动是人生的必修课,作业本上的每一笔勾勒,都是成长的印记;实践中的每一次尝试,都是梦想的基石。
---题记
为深入贯彻落实“五育并举”和课程标准要求,探索“双减”背景下小学劳动教育积极开展,践行七里河区“三在课堂”教育理念,全面提升学生劳动素养,结合学科基地建设要求,2025年6月27日,七里河小学开展了劳动教育作业展评活动。本次活动以丰富多样的劳动作业为载体,充分展现了学生们在劳动实践中的收获与成长。





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课堂生成我能行 劳动流淌于笔尖
在劳动课上生成的作业,孩子们用工整的字迹、精美的绘图,记录下自己在劳动课上学到的知识和技能。从劳动工具的使用方法到劳动安全知识,从劳动过程的心得体会到对劳动意义的深刻理解,每一份作业都凝聚着学生们的认真与努力,也体现了劳动课的教学成果。
既有劳动的印记,又有语文美术的功底,学科间的融合,美丽生动的体现出来了。






粘土化作彩笔筒 劳动裹着掌手温度
五彩缤纷的粘土笔筒,吸引了大家的目光。一块块普通的粘土,在学生们的手中经过揉、捏、搓、刻等工序,变成了造型独特、色彩斑斓的笔筒。揉和了美术、劳动、数学等学科间的元素,这些作品不仅展现了孩子们丰富的创造力和想象力,融入了亲子浓情,更锻炼了他们的动手能力和耐心细致的品质。






杂粮妙构五彩图 农民土地浪漫书
五谷杂粮贴画,同样精彩纷呈。孩子们巧妙地利用各种颜色、形状的豆子,拼贴出一幅幅生动有趣的图案。从美丽的自然风景到可爱的动物形象,从温馨的家庭场景到充满幻想的童话世界,每一幅豆贴画都是学生们对生活的热爱和对美的追求的体现。








综合劳动作业展示则通过照片、图片、文字等,记录了孩子们在家中参与家务劳动的精彩瞬间。劳动嗨起来、劳动趣味知识、劳动工具、劳动古诗、劳动行业等等,从这些细节里,渗透了劳动的广泛性,的确,劳动无处不在,不仅培养了孩子们的生活自理能力,更让他们懂得了感恩父母、承担责任的意识,体现了劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最快乐的特点。







此次劳动教育作业展评活动,是七里河小学积极践行“三在课堂”教育理念和落实“双减”政策的生动实践。通过多样化的劳动作业,让孩子们在课堂中学习知识,在实践中提升能力,在生活中培养习惯,真正实现了劳动教育与学科教学、日常生活的有机融合。今后,我们将继续深化劳动教育,不断创新劳动教育形式,为学生们的全面发展奠定坚实基础。
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