——挖掘潜能 提升学习胜任力
2019年2月27日,我校“接纳自我 乐观自信”阳光社团正式起航啦,这是继上学期我校针对2-6年级学生开展家校共育学生学习素养测评活动的一个延伸辅导活动。目的在于科学开展心理健康教育辅导活动,帮助学生积极乐观的品质,提升学生的自我效能感,不断接纳自我、悦纳自我,引领孩子在成长的道路上更好的成为自己!
听说这个社团不是一般人能加入的,我们受宠若惊
第一次和孩子们见面,社团负责人王佳莉老师郑重而又略带神秘和惊喜的告诉孩子们:经过科学的测评显示,他们是一批有特殊潜能的孩子,也许这种潜能老师没有发现,甚至连我们的父母和我们自己都不知道,但事实上他们在某一方面有着突出的优势。加入心理社团就是让他们的潜能最大限度的发挥出来。
我对自己有信心
在积极心理的暗示下,孩子们内心有惊喜、有兴奋、也有疑惑。但在老师不断地强化鼓励下,孩子们表现得越来越自信,脸上的表情也越来越舒展、越来越喜悦。伴随着热身活动的进行,这个来自不同班级团队更加包容和默契了。
接着在心理老师的带领下社团成员积极地参加了注意力训练辅导的一些前期活动,这一课程将从视觉、听觉及问题解决能力三方面系统地开展注意力训练专项辅导。
看我的!
你专注的样子真好
我们希望在积极心理学的理念下,在心理社团的引导下。我们这些幸运儿能朝着老师的目标、向着自己心中的期望,乐观自信,不断成为更好的自己!