在时光的长河中,有一片独特的天地,那里墨香四溢,那里充满着欢声笑语,那里是知识的海洋,更是梦想的摇篮。这就是三年级二班,一个被书香萦绕的温暖集体。在这里,老师与同学们携手,共同打造了一个充满魅力的书香班级,让阅读成为孩子们成长道路上最亮丽的风景。
温馨环境,开启阅读之门
走进三年级二班,仿佛踏入了一个温馨的书香小天地。班级的一角,精心布置的图书角是最吸引人的地方。书架上整齐地摆放着各类书籍,从充满童趣的童话故事,到富有哲理的寓言传说,从引人入胜的科普读物,到经典的文学名著,应有尽有,如同一个小小的知识宝库,等待着同学们去探索、去发现。
书架旁的墙壁上,贴着同学们亲手绘制的读书手抄报,一幅幅色彩鲜艳、内容丰富的作品,展现着他们对书籍的热爱与理解。还有充满鼓励话语的读书标语,“读万卷书,行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”,时刻激励着孩子们在书海中遨游。这里的每一处细节,都散发着浓浓的书香,为孩子们营造了一个舒适、惬意的阅读环境,让他们一走进教室,就忍不住想要拿起一本书,沉浸其中。
多样活动,点燃阅读热情
为了让孩子们爱上阅读,班级开展了丰富多彩的读书活动。每天的早读,教室里都会响起琅琅的读书声,孩子们用清脆的声音朗读着经典诗词、优美散文,开启一天美好的学习生活。班会课上,更是读书活动的欢乐时光,“介绍一本好书”活动中,孩子们纷纷化身“小推销员”,热情地向同学们推荐自己喜欢的书籍,分享书中的精彩情节和独特魅力;“讲故事比赛”时,小选手们声情并茂,将一个个故事演绎得生动有趣,带领大家走进奇妙的故事世界;“读后感交流会”上,孩子们畅所欲言,分享自己阅读后的感悟与收获,碰撞出思维的火花。
孩子们还积极参加学校图书室组织的图书漂流活动。在这个过程中,孩子们认真填写图书漂流卡,记录下自己阅读时的感受和想法。他们还发挥创意,录制好书分享视频,用生动的语言和有趣的画面,向更多人推荐好书。利用班级讲堂,同学们轮流上台,用稚嫩却真挚的声音分享书中的喜怒哀乐。有的同学深情地品读书中的人物形象,分析他们的性格特点和成长历程;有的同学朗读经典语句,带领大家感受文字的优美与力量;还有的同学分享自己的阅读感悟,从书中汲取智慧和勇气,学会如何面对生活中的困难与挑战。这些丰富多彩的活动,不仅激发了孩子们的阅读兴趣,更让他们在阅读中收获了知识、快乐和成长。
浓厚氛围,沉浸阅读海洋
在三年级二班,阅读已经成为一种习惯,一种生活方式。清晨到校,孩子们放下书包,就迫不及待地拿起一本书,在晨光中开启阅读之旅;课间休息时,走廊里、教室里,总能看到他们安静阅读的身影,仿佛置身于自己的小世界,与书中的主人公一同欢笑、一同悲伤;下午午练,阳光透过窗户洒在教室里,孩子们沉浸在书的海洋中,享受着阅读的宁静与美好。他们抓住任何可以阅读的时间,尽情地在书海中徜徉。这种浓厚的阅读氛围,感染着每一个孩子,让他们不由自主地爱上阅读,在阅读中不断充实自己、提升自己。
丰硕成果,见证阅读成长
经过一段时间的努力,三年级二班在书香班级建设方面取得了丰硕的成果。一本本精妙绝伦的读书笔记,记录着孩子们阅读时的思考与感悟,展现着他们的成长与进步;一份份图文并茂的读写绘、读书小报,凝聚着孩子们的创意与心血,这是他们对书籍的独特理解与表达;一次次绘声绘色的读书分享,锻炼了孩子们的表达能力和自信心,让他们在舞台上绽放光彩。
这些成果不仅是孩子们阅读的见证,更是班级书香文化的结晶。它们激励着孩子们继续热爱阅读,在书海中不断探索、不断前行。相信在未来的日子里,三年级二班的孩子们将继续与书为伴,在阅读中遇见更好的自己,让书香伴随他们一路前行,书写更加精彩的人生篇章!
七里河小学“书香班级”推荐表
2025年4 月
单位名称 | 七里河区七里河小学 | ||
班级 | 三年级2班 | 班主任老师 | 代丽 |
班级读书活动特色简介 |
4.积极参加学校图书室进行的图书漂流活动开展漂流日记、“读后感交流会” 等活动,提高学生阅读的积极性。 | ||
图书漂流活动成果简介 | 三年二班的书香班级建设,图书借阅长期坚持,主动进行好书漂流活动。漂流阅读效果好!能完成图书漂流卡!录制好书分享短视频!还能利用班级大讲堂进行漂流活动阅读分享!学生轮流上台,用稚嫩却真挚的声音分享书中的喜怒哀乐。有的学生深情地品读书中的人物形象;有的学生朗读经典语句,还有的学生分享自己的阅读感悟。 | ||
主
要
成
果
| 1.温馨的阅读环境 一角一世界,一书一芬芳。放眼望去,浓浓的“书香”渗透在班级的各个角落。瞧,那三二班小小的一隅,书香满满。
一书一世界,一页一乾坤。清晨到校、课间休息、午后自习……校园处处都有同学们阅读的身影。他们抓住任何可以阅读的时间,捧起书本,徜徉书海,不亦乐乎。
3.多彩的图书漂流阅读活动和丰硕的阅读成果
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图书漂流活动评价 | 本班图书漂流活动做得扎实有效,有成果有分享。 | ||
推荐意见 |
推荐为优秀“书香班级” (4月份) | ||
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