在春天和史家相约

——七里河小学百家讲坛

“一个人在路上行走，一路的风景，不论是鲜花还是落叶，不论是风雨还是阳光，用心品味，就有所获！”。2016年4月20下午，七里河小学教师百家讲坛在东校区录播室如期举行，由赵金花老师主讲。三月，赵金花老师迎着春风，走进史家小学，感受北京教育的不同，倾听教育改革前沿的声音；今日，赵老师与七小教师分享《在春天和史家相约》。

“走进史家，无处不风景，无处不教育。和谐之美，大气之美！一石一树，一人一事，都是故事，都是智慧。”赵老师就“史家印象” “史家课堂” “史家课程”“深度思考”四个方面分享了学习心得。“学习即反思，学习即积累，学习即成果，学习=思想行为的转变。”这是赵老师在开班仪式所捕捉到的几个关键词。史家的校本课程更是丰富多彩：一年级童蒙养正 悦读益生，二年级的伙伴课程、游戏课程、阅读课程、体验课程 ，异彩纷呈…… 关于学校校本课程开发，引发了赵老师一系列深度思考：“学生需求是课程的落脚点” “校本课程的地位”“校本课程如何具有特色”“校本课程无边界设计 学生发展充满奇迹”—— 学校课程体系应逐步系统化、科学化。 课程开发，绝不是无中生有，一定要有源头，所谓“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。课程应该源自学校，源自社会，源自文化、历史、人的技能需求、生存需求，源自学生发展，能够帮助学生在学校接受教育的时候，找到自己的兴趣点，寻找个人成长点、发展点，甚至为学生的未来设计。这一切的一切，都为七小校本课程开发建构注入了催化剂！

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赵金花老师的精彩分享，无疑给七小的全体教师带来了一场精神盛宴。史家小学积极进取的团队，丰富多彩的史家文化，厚重丰实的课程资源，自由的学术氛围，老师们的朴实、敬业，深深感动了七小的每一位教师，更引发了七小教师对七小未来的无限憧憬！

我们在教育的路上，道阻且长，行则将至！