1. 认真阅读活动手册。
2. 每人假期完成一项科技小发明实物或设计的图纸、小制作、小论文、调查报告。(具体要求看作品要求)开学交给班主任。
3. 打印并填写两份调查表。并在网上申报数据。表格交给班主任。
4. 将假期参加的科技活动的照片电子版发给老师.(参观科技馆,科技制作场景,调查时的情景)
1012961****@qq.com 电话:139****1879
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Unit 1 Class rules(教学设计)英语人教PEP版四年级下册(新教材)
人教版小学数学一年级下册 整理和复习
课时01-数数 数的组成
课时01-数的顺序 比较大小
第2单元 20以内的退位减法复习 复习课
3 质数和合数(1)
3 长方体和正方体的体积(2)
2 长方体和正方体的表面积(1)
2 2、5、3的倍数的特征(1)
1 长方体和正方体的认识(1)