5月21日至5月23日,我们非常有幸地与李玉平老师在郑州国际学校又一次感受到了互联网的神奇和信息技术对教育教学产生的影响。“百度传课”“蝴蝶计划”“微信作业”“蝴蝶创课”等一系列的新名词深深地吸住了我们的眼球;引发了我们的深思。
第一篇
与专家零距离思维碰撞
李老师就“微课程”怎么用?怎么开发?以及“码课、码书、百度传课”怎么运用?进行了梳理与讲解。接着,大家开始制作“自己课程”,主要针对自己学校微课程的特点和优势以及运用进行指导。
第二篇 合作学习 交流分享
通过大家完善自己小组的作品,互相交流与学习;通过每个学校的分享,李老师针对每个学校的特色进行点评和建议并对每个学校提出今后的规划和希望。兰州七小的“幸福教育”码书系列得到了大家的肯定和赞扬。
郑华东老师分享七小“微课”的经验与运用

李玉平老师给大家介绍和点评“七小”码书系列
第三篇 感受郑州国际“幸福教育”
通过参观学习郑州国际学校,《让育人目标落地》、《“梦想之星”成长记》等专题报告让参观教师目不暇接;该校别具一格的校园文化与班级文化建设更让我们感受到了学校对学生潜能的开发,唤醒学生追求自我成长的生命意识的特色。



郑州国际学校点滴记忆
第四篇 玉平把脉提希望
李玉平老师针对七里河小学办学特色及微课坊最近的工作进展进行把脉,并提出有效建议。接着,李老师又针对此次参训教师的个人学科特点进行梳理,使参训教师在今后工作的专业发展更加明朗化。




李老师为大家现场把脉

李玉平老师与七小教师的合影留念