——李玲名师工作室指导六年级数学课堂教学活动
12月9日-12日,学校领导班子成员及李玲名师工作室对我校六年级数学课堂教学进行了督查指导活动,利用四天的时间听了六年级五位数学老师的常态课。以“七度”课堂教学为模式,进行集中评课研讨,指出了数学课堂教学中存在的问题,给出了切实的建议,对于今后的数学教学工作有着重要的指导意义。
12月15日下午,王菊香校长、程伟红主任、李玲主任、谷专员主任及六年级的数学任课教师在学校梦想教室开展了本次教研活动。
在李玲主任的组织下,首先王菊香校长就本次活动的目的进行了简明扼要的阐述,接着五位授课教师结合“七度课堂”教学模式就自己的课进行了自评,然后与其他教师进行了深入探讨,最后李玲主任针对五节课给出了意见和建议。她特别提出,数学课一定要深入挖掘教材,领会教材编写意图,准确把握每节课“教什么”,并结合学生实际选择合适、高效的教学策略,提升学生的数学思维能力。
听课进行中
李玲主任组织活动
深入研讨
在此发表评论!
Unit 1 Class rules(教学设计)英语人教PEP版四年级下册(新教材)
人教版小学数学一年级下册 整理和复习
课时01-数数 数的组成
课时01-数的顺序 比较大小
第2单元 20以内的退位减法复习 复习课
3 质数和合数(1)
3 长方体和正方体的体积(2)
2 长方体和正方体的表面积(1)
2 2、5、3的倍数的特征(1)
1 长方体和正方体的认识(1)