——科学跨学科作品展示活动简报
题记:每一次学习都是成长,每一个成长都值得庆祝。我们共同追求卓越,点燃希望之火。
为扎实培养学生的科学核心素养,锻炼动手实践能力与艺术创意表达能力,深入推进跨学科融合教学实践落地,我校精心梳理、遴选学生课堂实践中的优质成果,开展科学跨学科作品展示活动。本次活动深度融合自然科学、语文阅读、美术创作、手工制作与科学实验五大学科领域,以“做中学、画中思、读中悟”为核心理念,引导学生打破学科壁垒,在多元实践中感受科学魅力,彰显了跨学科学习的独特价值与育人成效。

自然笔记画报:以画笔定格自然之美
同学们走出教室,走进校园花坛、操场角落等自然场景,手持放大镜细致观察昆虫的外形特征、色彩纹路与活动习性,将真实的观察发现、细腻的自然感悟融入“自然笔记画报”创作,用画笔定格自然生灵的灵动,在观察与描绘中培养细致的探究精神。
昆虫记画报:走进法布尔的昆虫世界
语文课上,学生品读法布尔《昆虫记》经典节选,领略文字中的昆虫奥秘与科学探索精神;美术课上,大家以画笔为媒介,还原书中鲜活的昆虫形象,搭配真挚的阅读感悟,让文字与画面相融,实现文学素养与审美能力的双重提升。

手工制作:废旧材料打造坦克模型
秉持绿色环保理念,同学们巧用纸盒、瓶盖、吸管等废旧材料,开展坦克模型的设计与制作。从绘制详细设计草图,到动手组装、创意装饰,每一个步骤都凝聚着思考与巧思,在实践中锻炼工程思维、动手能力与创新设计能力。


科学小实验:亲历火山喷发的神奇
科学课上,学生以小组为单位开展“火山喷发”模拟实验,亲手操作实验材料、遵循规范实验步骤,直观感受酸碱反应带来的神奇现象。从实验原理的理解到实验现象的观察,同学们沉浸式体验科学探究的乐趣,真切感叹“原来科学这么有趣”,进一步激发科学探索的兴趣。

本次科学跨学科作品展示活动,让学生在跨学科的多元实践中收获了丰富的科学知识,更在观察、阅读、绘画、制作与实验的全过程中,体验到科学探索的乐趣与动手创造的成就感。未来,我校将继续深耕跨学科融合教学,搭建更多实践展示平台,让学生在跨学科探索中拓宽视野、提升素养,让科学探索的种子在心中生根发芽。
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