书香润班级 雅韵满校园

          ——七里河小学书香班级评选活动之五

为深入贯彻落实党的二十大提出的“开展全民阅读活动”战略部署，落实“双减”政策，让书香在学校与家庭落地生根，营造良好的阅读氛围，培养师生和家长“爱读书、读好书、会读书”的良好风尚，七里河小学持续开展了“书香班级”、“书香教师”、“书香学子”的评比系列活动。12月下旬，学校考评小组分段深入各班进行“书香班级”评选活动，主要是从班级文化建设、班级阅读活动及学生阅读成果几个维度展开。

经评选，获得12月份“书香班级”的是六年级（8）班，获得最美“书香教师”的是买春霞老师，获得“书香学子”的分别是四年级（7）班的袁兴译同学，五年级（ 5）班的马嘉卉同学，六年级（ 7 ）班的胡歆雨同学。本次活动通过丰富多彩的阅读形式，引导学生走进书的世界，感受文字的魅力，在校园内掀起了一股“爱读书、读好书、善读书”的热潮。

书香光荣榜

一、书香少年

读书伴随着每个人的一生，为进一步营造学生良好的阅读氛围，养成良好的读书习惯。学校积极地鼓励学生读书，鼓励班级开展各种班级文化活动，为学生提供读书的平台和读书氛围。

他们，是一群爱读书的孩子。阅读敲开了他们的智慧之门，引领他们全面发展。他们每天坚持阅读，坚持摘抄，阅读课上能与同学们分享好书；他们是同学们学习的好榜样；他们，便是追光而行的“书香学子”。

六年级（7）班 胡歆雨

阅读宣言：阅读是打开知识宝库的钥匙，我愿在书的海洋里畅游。让书香伴随我成长，不断提升自己的知识素养和思想境界。

五年级（5）班 马嘉卉

阅读宣言：以书为舟，邀游知识海洋；以书为友，点亮智慧人生！

四年级（7）班 袁兴译

阅读宣言：快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

少年智则国智，少年强则国强。孩子们的身上散发着儒雅气息和自信光芒，他们正在把一串串坚实的脚印留在身后，始终向着光的方向前行。

2、书香教师

有魅力的教师应该具有渊博的知识。培根说得好：知识就是力量。作为一名教师，要始终把读书作为自我成长的重要途径，用读书促进自身素质的提高。在此次评比中，五年级组的买春霞老师被评为“书香教师”！她身体力行，以书为媒，用智慧与爱，为孩子们的童年点亮了一盏永不熄灭的阅读之灯。

三、书香班级

有这样一个班，那里墨香四溢，那里充满着欢声笑语，那里是知识的海洋，更是梦想的摇篮。这就是五年级九班，一个被书香萦绕的温暖集体。在这里，老师与同学们携手，共同打造了一个充满魅力的书香班级，让阅读成为孩子们成长道路上最亮丽的风景。

多彩的班级智慧书屋

“书香班级”的首要标准，便是拥有一个能让同学们随时沉浸书海的“迷你图书馆”——班级图书角。当阅读成为一种习惯，孩子们的心里一定会开满鲜花。走进六年级8班教室，仿佛踏入了一个温馨的书香小天地，图书角更堪称一道亮丽的风景线：书架上整齐摆放着文学名著、科普读物、历史故事、童话寓言等各类书籍，数量充足且种类丰富，满足了不同同学的阅读需求。小小图书角，已成为孩子们的阅读大世界，孩子们可以利用课余时间，沉浸在书的海洋中，尽情地在字里行间中体会文字带来的快乐。

阅读氛围浸人心

让书香无处不在

在六年级八班，阅读已经成为一种习惯，一种生活方式。清晨到校，孩子们放下书包，就迫不及待地拿起一本书，在晨光中开启朗读古诗文之旅；课间休息时，走廊里、教室里，总能看到他们安静阅读的身影，仿佛置身于自己的小世界，与书中的主人公一同欢笑、一同悲伤；孩子们沉浸在书的海洋中，享受着阅读的宁静与美好。他们抓住任何可以阅读的时间，尽情地在书海中徜徉。这种浓厚的阅读氛围，感染着每一个孩子，让他们不由自主地爱上阅读，在阅读中不断充实自己、提升自己。

为了让孩子们爱上阅读，班级开展了丰富多彩的读书活动。每天的早读，教室里都会响起琅琅的读书声，孩子们用清脆的声音朗读着经典诗词、优美散文，开启一天美好的学习生活。

午练时间，更是读书活动的欢乐时光，走进书的海洋畅游。

安静阅读结束后，孩子们还会开展简短的“小小分享会”，同学们用三两分钟分享书中最打动自己的片段或即时感悟，让阅读的收获即时传递，同学们化身“小讲师”，分享自己读过的好书，畅谈读书感悟，展现自己的阅读成果，让班级充满了浓厚的文化气息。阅读展示风采，读书分享能让阅读的快乐加倍。同学们或绘声绘色讲故事，或声情并茂谈感受，或手舞足蹈绘动作，精彩纷呈。别开生面的读书分享会，给同学们提供了一个展示才华的舞台，也培养了同学们的阅读兴趣，点燃了读书的热情。

多样活动，点燃阅读热情

孩子们还积极参加学校图书室组织的图书漂流活动。在这个过程中，孩子们认真填写图书漂流卡，记录下自己阅读时的感受和想法。他们还发挥创意，录制好书分享视频，用生动的语言和有趣的画面，向更多人推荐好书，用稚嫩却真挚的声音分享书中的喜怒哀乐。有的同学深情地品读书中的人物形象，分析他们的性格特点和成长历程；还有的同学分享自己的阅读感悟，从书中汲取智慧和勇气，学会如何面对生活中的困难与挑战。这些丰富多彩的活动，不仅激发了孩子们的阅读兴趣，更让他们在阅读中收获了知识、快乐和成长。

在学校的“淘书节”中更是读书活动的欢乐时光，“推销一本好书”活动中，孩子们纷纷化身“小推销员”，热情地向同学们推荐自己喜欢的书籍，分享书中的精彩情节和独特魅力。

书香相伴，共筑美好

在孩子成长的路上，父母是孩子的最好老师，陪伴是一种长长久久的必修课。假期中，父母以身作则，言传身教，引导孩子会阅读、想阅读、爱阅读，和孩子一起阅读。书香飘万家。使孩子从不同程度上感受到课外阅读、亲子阅读带给他们的快乐，增进家长和孩子之间的情感交流，营造浓厚的书香家庭氛围。

最是读书香！六年级年级八班有许多这样一些家庭，他们家里的书架一格又一格满满都是书，读书是一家人共同的爱好。共读让一家人精神连接，心灵相通，用书香装点家庭，用阅读点亮幸福。

这些成果不仅是孩子们阅读的见证，更是班级书香文化的结晶。它们激励着孩子们继续热爱阅读，在书海中不断探索、不断前行。相信在未来的日子里，五年级九班的孩子们将继续与书为伴，在阅读中遇见更好的自己，让书香伴随他们一路前行，书写更加精彩的人生篇章！

 星星之火，可以燎原。一个少年，一个家庭，一个教师，一个班级，一所校园，阅读的力量可以影响更多的“你我他”。书香学子，让阅读促学风清新！书香家庭，让阅读促家风清简！书香教师，让阅读促教风清正！

七里河小学“书香班级”推荐表

                                  2025年12 月