闫士展博士以《学校体育伤害事故的法律责任及防范对策》为主题,通过中西文化对比,以体育本真为源头,深入浅出地介绍了体育课堂与法律之间的关联,并有针对性地分享了应对策略。只有关注细节,心中有法,才能游刃有余,课堂才能更具生命力,更能体现体育之本真精神,才能更好的敬畏于规则,才能更加突显体育的张力与对抗。
为了将日常教育研究成为教师专业成长的行走方式,闫士展博士还以《学术研究中的基本规范》为主题,全面介绍了教育研究的形式、框架、基本构成、重要环节。从时间维、逻辑维、知识维建构课题研究的路径;从论文的题目界定、结构把握、价值取向全面介绍论文的写作方法与注意事项,并与参训教师达成共鸣,形成共识。
理论与实践产生共鸣后,才能实现理论价值和实践意义。赵富学博士结合实际案例,从选题、框架构建、重点难点设置、研究方法、研究思路、研究计划、可行性分析、预期成果等全面,以具体案例介绍了课题研究、论文写作的过程和方法。
陇原名师王俊莉立足论坛,从理论和实践结合的意义上分享了对体育教育的深度理解。激励参训体育教师,以研究的姿态关注教学,以丰盈的教学诗意行走。
论坛现场
名师课堂——《足球——运球》
专家风采
合影留念
参加本次论坛有陇原名师工作室、金城名师工作室成员、城乡一体化教学点代表、七里河区体育教师及省培教师约200人。
陇原名师王俊莉小学体育工作室自2016年5月成立以来,以深入教育现场的田野意识,专注于师生成长的课堂研究,带动辐射城乡体育教育发展,并致力于形成一支全省范围内体育研究团队,为推动体育教育而不懈奋进。