新课标要求整体提升学生综合语言运用的能力,包括语言技能(听、说、读、写),语言知识(语音、词汇、语法、功能、话题),情感态度(国际视野、祖国意识、合作精神、自信意识、动机兴趣)和学习策略(认知策略、调控策略、交际策略、资源策略)等。随着小学英语教学的发展,我校积极实践新课标理念,打开师生国际视野,培养跨文化交际意识。
为了全面提升学校英语教师教学口语水平和学生口语表达能力,提升学校英语教学水平,我校请来来自美国的外教Andrew老师给我校五年级与六年级的学生各上了一节口语课,外教生动活泼的课堂活动激发了学生的浓厚的学习兴趣,师生积极互动,课堂气氛活跃。课后,学生对Andrew老师提了很多有关美国的问题,Andrew老师一一耐心解答。我校学生的英语口语能力给外教留下了深刻的印象,获得外教的好评与肯定。课后,Andrew老师与我校英语教师针对英语教学进行了广泛深入的交流。

外教进课堂,学生获成长
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