武威市嘉峪关市青年教师骨干教师助力培训简报（五）

一路前行，无需言，做自己

       2019年12月8日清晨，武威市嘉峪关市青年教师骨干教师助力第五天培训拉开了序幕。

       培训伊始，由西固区西固城第二小学校长黄英为大家带来了《无需言，做自己》的讲座。她以案例入手，启发大家明白了：每一位教师在明确自身定位的同时，要明白职业初期是积累、蓄势、成长的阶段，要懂得有所计划，不断提升自己！期望大家珍惜所在的工作环境，把握各种学习机会，一路前行，无需言，做自己！

黄校长做专题报告

认真聆听的老师们

       接着，黄校长为国培教师带来《教师如何进行课题研究》专题讲座，黄校长从中小学教师如何进行教育科学研究、如何选择教育科研课题、如何制定课题研究方案、教育科学研究方法、教育科研课题成果的总结和呈现五个方面做了内容详实的介绍，既有理论的深度，又有典型的实例，深入浅出，条理清晰，为全体教师送上了一席教科研的“饕餮盛宴”。活动最后，黄校长还与老师们进行了现场互动交流，答疑解惑，解决了老师们在课题研究过程中遭遇的问题和困惑，现场气氛热烈。

       此次培训对在场的每一位教师在思想观念上都是一次强烈的冲击和引领，老师们对课题的研究有了更深刻的认识，为学校一线教师教育科研指明了方向，提供了方法，激发起了大家申报课题的热情，同时也对促进教师专业成长起到积极的推动作用，促使青年教师走上自己的课题研究之路。

       下午，由全国模范教师赵金花老师为参训教师带来“加强师德师风，做四有好老师”的讲座——《做学生生命中的点灯人》

赵金花老师深情讲述

       作为教育工作者，我们怎样来践行教书育人？赵老师向我们诠释了教育的真谛：作为教育人，我们在教育这块福田里耕耘，当用心去感召每一个孩子，为孩子种下一颗智慧的种子，为孩子种下一颗善良的种子；为孩子种一块福田，帮助孩子从小种下一颗爱的种子，这是生生世世最宝贵的财富。

       怎样加强教师师德师风建设？师德师风建设的主体在教师，重点在培育爱心，关键在师生关系，主要途径在教育教学。教师要把“仁爱”作为独立的道德要求,作为教师职业道德规范的基础，并把它贯穿于教育全过程。

在座老师们用心聆听

      我们要做怎样的教师？做幸福的老师，以心为本，以爱为基础，以灵性为基调，以守护和陪伴、慈悲和滋养，创造和转化为目标， 给学生温暖、踏实和正能量。带着自己的阳光出行，温暖身边的人。

      如何做学生生命中的贵人？如何让学生因你而改变？德为人先，行为世范，做学生生命的点灯人，但任重而道远。

      充实而又愉悦的一天转瞬即逝，相信专家的引领和一线老师的分享，一定能够给新老师们颇多启发和收获。