12月17日,“中国好老师”公益行动计划全国工作推进会在北京举行。本次会议由北京师范大学主办,中国教育科学研究院、东北师范大学、西南大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、首都师范大学协办,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、中国教育与社会发展研究院、教育学部、心理学部承办。


北京师范大学校长董奇作“中国好老师”公益行动计划三年工作总结与展望。2014年12月,在教育部的大力支持和指导下,北京师范大学联合高等师范院校和社会公益力量,面向全国发起了“中国好老师”公益行动计划,旨在提升教师育人素养和能力,推动教育公平及优质发展,促进亿万儿童青少年健康成长。三年来,公益行动计划在全国31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团发展了6000余所基地学校,建成了覆盖地市区县的学校与教师共同体系统,培育了互帮互助、共建共享的教育共同体文化,汇聚了教育行政部门、高校、中小学、企业、媒体、公益组织的跨界支持力量,营造了立德树人、尊师重教、争做“四有”好老师的良好氛围,提升了基础教育阶段学校与教师的育人能力,产生了广泛的社会影响和认同。
教育部教师工作司司长王定华在推进会上发表讲话。在肯定成绩的同时,他结合当下中国教育面临的历史性难题、历史性任务、历史性目标,深度解读了十九大后中央深改小组会议审议通过的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,并对公益行动计划的未来发展提出了四点希望:一是凝练核心理念,为基地学校提供鲜明的导向和引领;二是扩大实施范围和规模,带动更多的学校和教师参与其中;三是培养骨干队伍,发挥榜样的示范引领和辐射影响作用;四是进一步整理提炼教师优秀育人案例,建设“中国好老师”培养培训示范区,广泛推广育人经验和成果。
会上,黑龙江省教育厅、北京市海淀区教委、浙江天长小学、北师大厦门海沧附校、海南三亚九小、新疆兵团第二师华山中学等六个单位从不同角度做了经验交流分享。大会表彰了一批优秀育人案例、网络平台突出贡献奖。
兰州市七里河小学积极组织全体教师参与中国好老师网络平台活动,记录分享育人经验,通过网络平台对推进“中国好老师”公益行动计划做出了突出贡献;豆爱霞老师的《开完运动会,还可以用写绘来回顾啊》获教师优秀育人案例二等奖。

大会还公布了首批育人工作室主持人名单,并颁发了“中国好老师”公益行动计划2017 年度感动人物奖。
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