重视语文核心素养 重建语文知识体系

“新教育”专项活动

简报

 七里河小学

专题活动之（构筑理想课堂）               第 一 期                

重视语文核心素养  重建语文知识体系

——七里河区（语文学科）城区D片区、农村D片区

“六个有效”研训活动

     当下，素质教育逐渐成为更多人的教育追求，为响应朱永新教授提出的新教育十大行动之构筑理想课堂理念，积极打造高效课堂，认真搞好常态课堂，通过创设平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围，促进学生文化知识和生活经验的有机结合。2017年4月6日，七里河区（语文学科）城区D片区、农村D片区“六个有效”研训活动在七里河小学如期进行。参与本次活动的还有一体化办学的兰工坪小学和王官营小学以及西固区对口帮扶的青春小学。
       此次活动中，公开授课的是七里河小学的龚丽珍老师和王官营中心校的胡晓花老师，她们分别献上了精彩纷呈的小学一年级语文课《有趣的问答歌》和《彩虹》。两位老师的教学目标明确，教学方法新颖，教学思路清晰，教学重点突出，充分发挥了学生的主体作用。

    课堂中，两位老师注重对学生的趣味引领，铺垫以深厚的文化内涵，善用激励性语言，以饱满的热情感染学生，课堂中充盈着愉悦欢快的氛围，从而收获了良好的教学效果。此次研训中，大家更是感受到了青年教师的努力和进步。

    在交流研讨活动中，我们有幸邀请到兰州市城关区五泉小学校长，中小学高级教师，甘肃省特级教师，甘肃省“园丁奖”获得者王丰校长。通过对两节课的观摩，王丰校长首先肯定了两位教师教学中的出彩之处，从“课之起点、课之基点、课之重点、课之渗透点”四个方面逐层指出龚丽珍教师的课堂亮点，又逐条指出胡晓花老师课堂中需要与会教师关注和思考的课堂优点。同时，王丰校长对两位教师课堂教学中的不足之处提出了中肯的意见和建议，令参训教师获益良多。

    随后，王丰校长更是基于教师教学中关于低段识字写字的困惑进与老师们进行了交流。王丰校长先是严谨地为我们分析了部编语文教材中关于识字写字模块的科学性，又与大家分享了更多丰富实用的识字方法及教学案例。

    接下来，教研室徐伟老师提出了教师可在备课本前三页建表梳理全书知识点，了解编者意图并落实在教学实践中等有效建议。

     最后教研室王伟福主任从“教师”“教材”“教学”“教研”四个方面对本次活动做了高度总结，希望每位参训教师能静心教育、潜心教研，不断提升自己的专业化水平。

此次研训活动，为各位参训教师提供了良好的契机，开拓了参训教师的教学思路，并受到了启发、鼓励和鞭策。相信此次研训活动结束后，七里河区城区D片区、农村D片区的语文教学教研工作将更上一级新台阶。