全国学校体育联盟（教学改革）主席毛振明教授 莅临七里河小学调研考察体育工作

    2019年3月27日，全国学校体育联盟（教学改革）主席毛振明教授及联盟的专家学者来学校调研考察体育工作，兰州市教育局副局长张达、体艺处副处长任霞、七里河区教育局局长魏政国、副局长杨晓颖、教研室副主任王伟福、教研员马兴永及毛振明兰州工作室成员陪同考察。

王俊莉校长介绍学校体育工作

西校区大课间活动

  首先观看了，七里河小学大课间活动。作为七里河小学阳光体育教育活动的一项重要载体，学校对大课间的形式和内容的表现形式和实际效果的测评高度重视，除统一的学校体操之外，各班根据班级特征，形成具有班级特色的体育项目，突出趣味性、活动性、延续性等特点，旨在提升学生的身体素质和核心素养。

步入幸福之路

参观社团

  随后参观了学校七彩课程的开张，七里河小学七彩课程以学生核心素养的发展为达成目标，创设并逐步完善“1+7校本课程”。学校足球、篮球、桌式足球等体育校本课程的开展，一定程度上为学生提供了通向未来的桥梁和通道。

汇报交流

毛教授做精彩解答

  考察结束后，组织开展了体育教育座谈会。会上，教育局教研员马兴永针对七里河区体育教育的经验、成效及问题做了汇报交流，兰工坪小学、七里河小学代表分别针对学校体育教育现状做了汇报交流。同时，体育教师代表交流了自己在体育教学中存在的问题。

  毛振明教授结合实际考察情况，结合问题，做出了精彩解答和对于体育工作深度见解。毛教授充分肯定了学校体育教育工作，解读了全员参与的三个层面，走班制教学的方式，提出盘活教师资源的方式，进一步厘清了“个性与共性”“朴实与精彩”的深刻内涵。从学校层面讲，本次高规格的调研与座谈，进一步提升了教育管理者对于教育、特别是体育教育的站位，如何将体育教育融合到大教育观下，将发展全面的人作为体育教育的最终目标，是学校教育当下最为重要的课题。从教师层面来说，清晰的目标定位，是实现课堂实效的关键。七里河小学也将作为全国学校体育联盟的其中一员，为体育教育改革做出贡献。

合影留念