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梨园悠韵初展蕊 戏曲入校唱新篇

2017年06月02日 13:56:38 来源:七里河小学 访问量:550 作者:王晓娇

初夏的阳光明媚,旭风轻暖,花朵鲜妍。六一儿童节里,孩子们欢庆节日的同时七小的教育人依然继续着探索的脚步,为给孩子们开辟更为广阔的发展空间而执着追求着。

为深入贯彻国家教育部及甘肃省教育厅全面加强学校美育工作精神,传承中华优秀传统文化,打造特色精品课程全面推进戏曲进校园工作,七里河小学王俊莉校长、王菊香副校长、龚艳主任、王晓娇老师随同省教育厅课程教材中心课程室主任张炳意主任一行,来到甘肃省文理学院艺术学校参观访问,针对“戏曲进校园工作”,就目标定位、人才培养、实施构想、运行流程等方面该校世成校长进行了深入探讨。

世成校长为大家详细介绍了省艺校在戏曲进校园方面所做的理论研究及实践工作,对前期工作中的经验向大家进行了介绍,同时也谈到了推进过程中遇到的困难所在。他指出:要做好落实工作,一是要做足前期调研,他建议邀请戏曲专业从业人员、戏曲理论专家、教育专家等相关人员,通过深入讨论、详细研究、任务认领,形成可行性的试运行方案;二是要定位要准确,要将专业的东西通俗化合教学实际,寓教于乐,从鉴赏、传承的角度,以“欣赏”加“兴趣课”的形式普及开展;三是要将传统教学方式与现代教育手段相结合,充分利用互联网、自媒体等形式,实现数字化、立体化教材配备,编创出有价值、有意义、实用的教材体系

张炳意主任就戏曲课程的定位、实施进行了深入分析,提出了具体的、可行性的落实办法。他指出:戏曲进校园的目标定位应当以弘扬戏曲美学、培养兴趣爱好、兼顾培养人才为目标,科学地开发配套课程,选择开设年级,教学课时安排、具体教学内容、教学顺序、行当设置等方面提出了合理化建议。

王俊莉校长对国家戏曲进校园方案的指导思想进行了解读,认为戏曲艺术作为一项校本课程,应当符合中小学的课程开发特点,切合学校实际,适合孩子们的发展需要,使课程具有普适性,以孩子们喜闻乐见的形式开展,并期望将七小作为实践基地,将传统文化与经典艺术发扬光大!

通过此次走访与研讨,我们进一步明确了“戏曲进校园”课程的实施目标,初步形成了可行性的方案,对于七小的特色课程建设树立了更强的信心!相信不久之后,戏曲课程这朵凝聚了传统文化精粹的奇丽之花,一定会在七小的校园里盛放!

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编辑:王渭立
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