“专递”课堂， 共促成长

你只有探索才知道答案。      

——题记

为进一步打造高效课堂，加强集团校各校间教研交流，提升教师专业素养，提高“专递课堂”教学效率，11月30日上午，七里河小学与王官营中心校共同开展了“专递课堂”活动。

本次活动由七里河小学仲万玲老师执教四年级上册科学课《弹簧测力计》，王官营中心校同年级学生与七里河小学师生共同参与学习互动。课堂落实新课标理念，注重打造“三在”课堂——学在课堂，练在课堂，成长在课堂。在新教育的理念下，老师要有新教法，新想法，让学生成为课堂的主体。

一、仲老师热情饱满的讲授与实验演示

培养学生科学的思维方法，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

二、学生们分组进行探究实验。

体会科学探究的乐趣，逐步学会科学地看问题、想问题、解决问题。针对学生求知欲和好奇心强的年龄特点和思维，充分发挥科学这门课的实验探究特色，以学生作为课堂的主体，参与知识形成的全过程。注重实验探究，激发学生兴趣，让学生在实验的基础上获得认识。培养了学生良好的学习品质和思维情感，提高了学习效率。

通过本次活动为教师们提供了一个相互学习、互相提高的平台，今后，我们将继续携手同行，共享优质教育资源，共同提高教学质量，促进学生的全面发展，为教育贡献自己的一份力量。

                                   仲万玲