探索评价改革 着眼核心素质 —— 七里河小学英语组开展“一师一卷”研卷活动

2016年4月6日，七里河小学英语组开展了以“探索评价改革着眼核心素质”为主题的“一师一卷”研卷活动。来自城市学院的20多位老师也参与了此次研讨活动。

活动在吴娟老师的悠扬歌声中开始，《万水千山总是情》的动听旋律博得了参训老师们的阵阵喝彩。接下来，赵中慧老师给大家做了题为“如何做一个有效教师”的读书分享，她教会我们在学习中反思，在反思中发展自我。

活动的第三项，首先有魏涛老师给大家解读了“一师一卷”的出卷意图和操作流程。“一师一卷”倡导谁教由谁考，谁考就由谁出卷。考试的性质从重知识的考查过渡到能力的考查，考试的指向是为了孩子的终身素养发展。这从根本上改变了原来千篇一律、千人一卷、为应试而教、为考试而学的局面，真正的实现“教师幸福、学生成长、学校发展”的目标。首先，“一师一卷”要求老师们转变考试观念。让老师们明白，考试改革不是不要质量，而是更加关注分数背后的质量。其次，将“一师一卷”与教学研究相结合。试行“一师一卷”后，学校组织老师们进行出卷的研讨，倾听不同的做法，审视试卷背后的意义。在实施的过程中，教导处进行跟踪引导，真正实现为“素养”而考，为“素养”而教。再次，让“一师一卷”改变教师的成长路径。“一师一卷” 把考试权归还给教师，让教师站到了学科教学的制高点，要求老师去研究教学大纲、教材，探索更快乐更有效的教与学的方式。总之，“一师一卷”倡导老师们用不同类型、不同版块、不同方式的多样测试，实现所有学生都能扬已之长，追求个性发展。实现教师的个性化教学方式，让教师享受到了成长的幸福。

活动第四项，我校英语老师邀请参训教师参与到研讨之中，一起讨论打磨了我校英语教师所出的此次期中考试试卷。

最后，活动在大家的激烈讨论和满满的收获中结束。