七里河小学组织全体教师认真学习了兰州市举办的作业优化设计专题学习

为深入贯彻落实国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》、兰州市教育局《关于做好全市“双减”工作的通知》等相关文件精神，切实减轻学生过重作业负担，进一步保障学生身心健康和全面发展，2022年寒假初始，1月15日、16日七里河区七里河小学组织全体教师认真学习了兰州市举办的作业优化设计专题学习。

    本次线上培训，七里河小学思政课老师们还听取了褚丽霞名师工作室《“双减”背景下的作业管理与设计》和曾笃学名师工作室的领先名师任俊霞老师给予的理论指导《删繁就简 领异标新——中小学道德与法治学科作业设计例谈》，还有兰州市教科所白燎原老师带来的《立德树人与小学思政课提质增效》，从多方面学习了“双减”视域下的作业改进。

根据“双减”政策的指导思想，全面压减作业总量和时长，提高作业设计质量，老师要提高课堂教学效率，健全作业模式和形式，切实减轻学生过重的作业负担。作为老师，要认真学习深化课程改革的新方向，通过优化作业来培养学生的核心素养。这就要做到细心筛选，仔细编排课外作业，让学生作业负担小，又得到最大的训练，做到及时高效。道德与法治有效作业形式多样，可以是手抄报，可以是小视频等，让学生通过丰富多彩的实践作业，学会知识，明白道理，做生活、学习的小主人。

通过培训学习后七小的思政课老师们一致认为：对一个学生的评价不应只以学习成绩为衡量标准，学生“好习惯的培养、好毅力的增值”等方面同样重要，对学生的评价应该进行长期性、综合性评价。同时，老师们觉得要有“咬定青山不放松”的研究精神，并能结合学科特色，围绕“为什么”、“做什么”、“怎样做”三个问题优化作业设计，助推课堂效率。同时，思政学科教研组教师将继续就小学道德与法治学科对“双减”背景下的作业管理与设计进行深入的专题研究，进一步保障学生身心健康和全面发展。

让作业不再是压在学生们肩头沉重的负担，而是展示他们学习所得、所获的有效渠道，让作业不再枯燥无味，而是内容形式丰富多样。七小思政课老师们需要集思广益，引导学生们呈现各具特色又趣味盎然的道德与法治学科作业，不仅能进一步巩固小学道德与法治知识，还能增强实践能力、审美情趣，在传承民族文化中激发学生的爱国情怀，使学生的人文素养得到潜移默化的提高，体现作业育人的作用。