为了加强家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权，学校秉承幸福教育的办学理念，“一主两翼”（一主以校长为主体，两翼以校内教代会校外家委会）的办学模式，努力实践“崇尚一流，追求卓越”的办学愿景，特编订了连接学校、家庭感情交流的纽带------《七里河小学家委会工作手册》。

《七里河小学家委会工作手册》将为广大家长提供家校畅通的服务依据，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。同时，学校更好地希望家委会在学校党支部、行政领导的大力支持下，将做到诚心待人，热心服务，细心办事，努力帮助每位家长朋友解决一些教育孩子方面的实际问题，力求达到家校互通，共育英才的目的。

七里河小学发展概况

在区委、区政府以及区教育局的正确领导下，为了充分利用现有教育资源，达到优势互补，资源共享，在最短时间内实现我区教育的新发展、新跨越，2012年8月将七里河小学与建工路小学（原省建一小）两校合并，组建了新的七里河小学。合并后七里河小学分为东西两个校区，原七里河小学为七里河小学东校区，原建工路小学为七里河小学西校区。

学校现有教学班级43个，在校学生2475人，教职工132人，省园丁奖2名，各级骨干教师共44名，其中省级3人、市级21人、区级20人；省级教学能手4人、市级教学能手3人；各级教学新秀共44名，其中市级19人、区级25人；已获得高级职称教师3人、中级职称教师 72人。教师职称、年龄、学历结构合理，师资力量雄厚，音、体、美有稳定的专职教师任教，岗位胜任率100%，学历合格率100%。

学校认真贯彻党的教育方针，以“幸福教育”为办学宗旨，创建幸福校园，打造幸福教师，培育幸福学生，让学生在快乐课堂中感受学习的快乐；在自主管理中体验真实的生活；在多元评价中扬起自信的风帆；在校园生活中享受七彩的童年。

近年来，我校获得国家、省、市、区级“先进集体”，全国尝试教学实验研究先进单位，中国教育学会数学教育研究发展中心实验基地，甘肃省联合国教科文组织协会会员单位等一百余项荣誉称号。教育教学质量持续保持高水平的发展趋势，学校多次荣获市、区级“教育质量优秀奖”。

三尺讲台写春秋，一生心血育桃李；风雨征程一路歌，矢志不移谋发展。明天的七里河小学将秉承优良的校风，发扬敢为天下先的精神，朝着实现省内一流国内知名的现代化学校的目标，扬帆起航，踏浪前行，驶向更加辉煌的彼岸。

一、七里河小学管理机构

七里河小学领导

王俊莉

校长 138****2024 201室

张岚

党支部书记 139****0667 101室

高盛莲（东校区）

副校长 138****8819 301室

王菊香（东校区）

副校长 150****1968 302室

赵庚（西校区）

副校长 138****2678 301室

马玉琪（西校区）

副校长 153****8916 302室

机关科室负责人及办公室电话

钱玉奎（东校区）茅奕枫（西校区）

办公室 2653485

田燕（东校区）程伟红（西校区）

教务科主任

李德厚

政教主任

张生发（东校区）赵晓斌（西校区）

后勤主任

李玲（东校区）谷专员（西校区）

教科研主任

章丽（东校区）赵晓斌（西校区）

大队辅导员

二、家委会工作章程

第一章总则

第一条为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据国家《中小学德育纲要》有关规定，充分发挥家长在学校教育中的作用，以家校“手拉手”教育行动为载体，积极践行“为社区提供最有效的教育平台” 的办学使命，努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，现结合我校文化建设实际，特制订本办法。

第二条家长委员会是由学校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

第三条家长委员会宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进中小学生的全面发展。

第四条　学校应为家长委员会的设置和工作开展提供必要的办公场所和办公条件。

第二章　组织和职责

第五条　家长委员会设班级家长委员会、年级家长委员会、学校家长委员会三级。

第六条班级家长委员会由班主任老师、任课老师和学生家长推举产生五名家长代表组成，设主任和副主任委员一名；年级家长委员会由各班家长委员会主任和副主任委员组成，设主任、副主任委员各一名；学校家长委员会根据实际运作需要，设立家长代表大会。每个班级在班主任协助下由学生家长推选家长代表6名组成学校家长代表大会，由家长代表大会推选出学校家长委员会委员和常务委员人选。家长常务委员会设主任委员1名、副主任委员5名。

第七条　家长代表、家长委员会委员任期一般为三年，每学年适当改选，可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消；主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由家长委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。工作突出的主任可被家委会推荐为家委会顾问，指导和监督家委会工作。

第八条家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。

第九条家长委员会职责是：

一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。

二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

三、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。

四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办，也可单独组织。

五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

六、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。

七、促进社会教育，支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。

第十条家长委员会委员职责：

一、学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。

二、了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

三、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。

四、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

五、举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。

六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

七、积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

第三章权利和义务

第十一条家长代表大会、家长委员会的权利：

一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。

二、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。

三、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。

第十二条家长代表大会、家长委员会的义务：

一、有收集其他家长意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向学校反馈的义务；

二、有义务参加学校组织的有关活动，主动支持学校的建设和事业发展。

三、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。

第十三条家长委员会要制定委员会的工作计划草案，提交家长代表大会讨论通过，征求学校意见后执行。

第十四条学校要为家长委员会提供必要的办公场所，为工作开展提供方便条件和尽力协助，有计划地组织家庭教育培训，在学校网站等设置家长委员会专栏，设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求，学校应在合理期限内答复。

第四章　会议

第十五条每学年第一次家长代表大会由学校协助于开学后一个月内召开，各班推选的家长代表参加，学校领导及教师代表列席。

在学校协助下，由家长代表大会推选出家长委员会成员，选出主任和副主任等人选。

第十七条家长代表大会每学期至少举行1次会议，听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议;听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。

必要时可以召开临时会议，由家长委员会主任委员召集。主任委员因故不能召集或不召集时，其他家长会委员可以1/3以上联名召开，由家长委员共同推举一人临时组织并负责。

第十七条家长委员会开会时，校长、处室主任及教师代表可列席。

第十八条　家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。

第五章附则

第十九条　家长委员会为办理日常业务需要工作人员，由委员会主任提名经家长委员会表决通过后聘任。

第二十条　学校对家长委员会应加强指导和管理。家长委员会违反教育法律法规和政策时，要视其情节轻重，责令纠正。

第二十一条　每学年要对推动和实施家长委员会工作成绩显著者，予以奖励。

第二十二条　家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内，应将组织章程、选举办法、组织运作办法、会议纪录及会务人员名册报学校档案部门备案。

第二十三条　校级家长委员会工作室设在七里河小学东校区学校内。

第二十四条本办法自公布之日起施行。本办法由七里河小学家长委员会办公室负责解释。

家长委员会工作制度

一、积极宣传、贯彻和执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，不断提高自身的思想政治觉悟。

　　二、积极贯彻落实上级教育部门和七里河小学学校工作计划，努力完成家长委员会交办的各项任务。不断丰富教育教学理论知识，在全校学生家长中起模范作用。

　　三、关心教育动态，研究教育发展形势，执行家长委员会制定的各项制度，发扬无私奉献精神，维护学校、教师和学生的合法权益，保障学校教育教学工作顺利进行。

四、当好学校参谋，虚心听取学校和家长的正确意见，协助学校开展各项有益活动。树立全心全意为学生和家长服务的思想，及时反映学生和家长的愿望和要求。

五、坚持深入实际的工作作风。定期走访，做好社会调查，了解学校在教育工作中存在的问题，及时提出合理化建议和整改措施，为学校快速发展献计献策。

　　六、积极参加学期家长委员会例会，在时间和条件允许的情况下，应坚持每月听课制度，及时把握教学动态，随时反映社会、家庭、学校和学生所关心的热点问题。

　　七、在工作中严格执行党的路线、方针、政策，尽力帮助学校解决在教育工作中遇到的实际困难，维护学校声誉，协助学校做好学生思想工作，抵制社会不良倾向对青少年的侵蚀，优化育人环境，促进学生健康成长。

　　八、加大对学生日常行为规范养成教育的监督管理力度，大胆探索社会和家长参与日常管理的路子，使学生在学校和家庭环境中均受到良好的培养和训练。

　　九、配合学校做好学生的思想品德教育，在学校“善知德育”模型建设中充分发挥家长委员会的桥梁、纽带和参政议政作用，实现社会、学校和家庭共同教育学生的目的。

十、当好学校工作的监督员。做到“知无不言，言无不尽”,“言要及时，言而有信”，为不断提高学校社会信誉，争创兰州市七里河区素质教育窗口学校做出最大努力。

家长文明公约

一、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，遵纪守法，作风正派，为孩子作好表率。

二、树立正确的教育观和人才观，积极配合学校全面推才素质教育，配合学校进行教学教育改革。

三、教育子女爱校敬师，并身先示范。

四、重视对孩子教育，关心孩子成长，积极配合老师和学校做好家庭教育工作，积极支持学校开展各项工作。

五、配合学校教育子女在校内遵守各项规章制度，争做好学生。

六、积极配合老师督促子女完成家庭作业及各项量化评价，努力为子女创造良好的学习环境，争创星级学习型家庭。

七、教育子女在校外遵纪守法，争做文明小公民。节假日加强对子女户外的安全教育，严格控制子女不到营业性网吧和娱乐场所活动，确保身心健康。

八、积极按时参加家长会和学校组织的其他有关活动，做到不迟到、不早退，有事不能参加要向班主任请假。

九、积极向学校提工作意见和建议，加强与老师、学校联系，若有问题先向班主任反映，不能解决再反映到学校，共同寻求解决办法，共建良好的家庭校师生关系。

十、自觉遵守学校接送子女的规章制度和交通规则，车辆按指定的位置停放，以免影响交通安全。

三、家长须知

请假、迟到、早退、旷课

病假

学生如须申请病假，家长或监护人应于当天上午8:00前致电本班班主任，此举能确保家庭及学校均清楚学生所在；而学生必须于病假后返校的第一天内将病假条和医院（医生）证明交到班主任处。学生未能依照上述规定，则属“违反请假手续”，初犯会被口头批评，再犯则会被记缺点。

事假

学生如须申请事假，家长或监护人应事先写好请假条，交给班主任并获得批准后，方可请假。如遇特殊情况而来不及事先申请的，家长或监护人也须尽快致电班主任，并于事假后返校的第一天内补交请假条。学生未能依照上述规定，则属“违反请假手续”，初犯会被口头批评，再犯则会被记缺点。

早退

学生如因事早退，应以请事假程序处理。家长或监护人必须与班主任或校方指定的工作人员办理好学生离校交接手续，亲自到门卫室登记后方可离校。

如学生因伤、病而须早退，校方会先通知家长或监护人，再由家长、监护人或家人陪同离校，以策安全。

迟到

学生在上课铃响后到校，便属迟到。学生累计3次迟到，会被记缺点1次，操行评定会受到影响。

旷课

学生没有按规定到校上课，也没有履行请假手续，就属于旷课，是严重违纪行为。

家庭作业

德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。所以，在学习的当天就及时进行一定强度的复习对于巩固掌握新知非常重要。我们据此要求每一名学生都必须按时完成家庭作业。

作业的分量和形式

低年级学生需要完成书写的作业每天大约30分钟；中年级学生大约60分钟；高年级学生大约90分钟。

作业的形式除书写作业外，也可以是预习、阅读、调查访问、专题报告、学具准备或开放式问题等。

家长的角色与责任

由于学生完成作业的地方大部分是在家中，所有家长担负了一个重要的角色，因此学校将与家长保持密切联系，并希望家长能配合下列措施：

1、家长必须为子女提供适当的环境，包括房间、采光、桌椅等，预备足够的文具，消除影响他们做作业的障碍。(如噪音及干扰)

2、与孩子共同订立好每天做功课和休息的时间表。

3、详细审阅教师批改后的作业。

4、每天督促子女按时保质保量完成作业，在完成的作业上签名（家长签名是督促学生形成良好学习习惯和正确学习态度的有效措施）。

5、与教师沟通，了解子女的学习进度，同时向学校反映子女在家中的学习态度。如果遇到困难，应及早与教师商讨解决的办法。

6、提示子女将当天功课依语文、数学、外语顺序叠齐，放回书包。

7、在提供意见及辅导时要和颜悦色及有耐性。

课程开设

小学1-2年级课程开设有品德与生活、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、社团活动等课程；3—6年级课程开设有品德与社会、语文、数学、英语、科学、计算机应用技术教育、劳动技术教育、体育、音乐、美术、心理健康、社团活动等课程。

社团活动安排

本校设有国画、儿童画与手工、装饰画、毛笔书法、舞蹈、合唱、乐团、电子琴、篮球、田径、科技社团、小记者摄影团、播音主持、读书等社团活动小组，用以照顾学生各方面不同兴趣及需要，学生应按自己的兴趣及能力选择参加任何一个社团活动小组，并积极参与小组举办的各项活动。

社团小组举办假日及户外活动的，老师会发出社团活动家长通知书，详列活动时间及地点。举办校内定期性活动的，老师会通知家长活动内容及离校时间。

若因故不能出席活动，学生须于事前向有关老师请假。

若因病或急事不能出席活动，学生须于事后接触有关老师，并办理告假手续。

如学生因特别原因欲退出某一社团活动小组，须向有关老师递交家长信，信上须列明学生姓名、班级、社团活动小组名称及退出原因，得到老师批准后才可退出。

测验与考试

测验与考试是了解教学情况、学生检测自己的必要手段，可以帮助学生、家长、老师及时修正学与教的策略和行为。

本校学生每学期学业成绩测验3次，考试1次，即每学期的第一、二、三月分别进行一次测验，期末进行一次考试。（期中算测验）

测验由年级统一组织，考试由学校教务处统一组织。

每次测验及考试的成绩都以分数的形式呈现，并进行细致地分析统计。期中、期末成绩填入《学生素质发展报告册》，家长可与班主任联系了解您孩子的测验与考试情况。

恶劣天气上课、放学安排

学生在校期间，突然出现恶劣天气，而教育局通知学校停止上课时，学校会安排所有学生安全回家或由家长接回。

在家期间，因为恶劣天气，教育局通知学校停课时，学校将利用一切渠道通知家长，不要送孩子到校。因为通知不到仍然到校的学生，学校将视天气恶劣程度要求学生返回家中或者通知家长到校接回。

学生仪表

根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》,小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。学校对学生仪容仪表作以下要求：　　

头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头，不使用美发用品。男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过衣领；女生不留披肩发，长头发的要求束起来。

经常洗澡、洗头，保持面部干净，身体无异味。不留长指甲，不涂指甲油，指甲内无污垢，饭前便后要洗手，保持手部干净。　　

每天早、晚必须洗脸、刷牙，不化妆。中午饭后要做好脸部清洁工作，保持面部干净。　　

学校没有统一校服，学生穿着必须整洁得体，不穿奇装异服。外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。重大活动，学生着装必须服从老师要求。　　

在校内非运动期间，少先队员必须佩戴红领巾，红领巾要保持干净和完整。

书包、书本收拾必须保持整洁。在上学放学路上，书包的外部拉链必须拉上。　　

保持作业本、课本干净。在读书、写作业前先擦干净所用的课桌。

精神面貌良好，不戴项链、耳环等不符合学生身份饰品。

本校学生几乎每天都有体育课或者课外体育活动，所以要求学生平时穿着以便于运动为主，穿运动鞋或软底鞋上学。

学生奖励与处分

奖励

全区每年一次优秀学生和优秀学生干部评比，由教育局发给荣誉证书。

校级及校级以上运动会、学科竞赛、才艺展示、科技活动、征文、演讲等获得名次的给予相应的荣誉证书。

各门功课期末考试成绩优异的给予相应的荣誉证书。

处分

学生违纪处分的项目有：口头批评，记缺点，记小过，记大过。其中，“口头批评、记缺点”两项由班主任掌握；“记小过，记大过”两项由政教处掌握。

有下列行为之一的给予口头批评：1、仪表不符合学校要求；2随地吐痰、乱拋垃圾；3、上课谈话,影响同学学习；4、不守秩序、无故喧哗、私自下位或调位。

有下列行为之一的记缺点：5、经常忘带课本、上课不听讲；6、无故迟到、早退；7、违反请假手续；8、疯狂打闹，影响安全。

有下列行为之一的记小过：9、欠交作业5次；10、破坏公物，行为不检；11、经常污言秽语、辱骂同学；12、说谎。

有下列行为之一的记大过：13、违规进网吧及其他禁止未成年人进入的场所；14、故意破坏公物；15、恶意捣乱学校班级秩序；16、旷课逃学、擅自离校；17、滋事打架、欺凌同学、聚众群殴、恐吓、勒索；18、盗窃；19、考试作弊、经常说谎、冒充家长签名(签阅试卷、作业)；20、携带香烟、赌具、不良书刊；21、侮辱师长；22、校内外吸烟、**；23、与外界不良分子来往，屡劝不改。

备注：纪律处分会按实情酌量增减和弹性处理，如有特殊情况未能列出，由政教处决定处分的方法。口头批评4次记1次缺点；累积3个缺点记1小过；3个小过记1个大过。遇有学生记过，校方将尽快通知该生家长，共商教导办法。

携带手机及其他物品申请手续

我校不允许学生携带手机、MP3、MP4、MP5、游戏机、饰物、贵重物品及管制刀具、玩具枪、烟花爆竹等进入校园。

如有特殊情况需要携带手机的，必须在每学年初以书面形式向政教处申请。获准携带手机的学生必须在进校门前关机。没有手续携带手机进入校园的，一旦发现，即由班主任没收手机，等到学期结束时通知家长领回。

学校一般不予批准学生携带饰物和贵重物品进校的申请。

有学生违背规定携带管制刀具、玩具枪、烟花爆竹等危险品进入校园的，一旦发现，记缺点1次，屡教不改着，从严惩处。

违规携带物品进入校园，造成丢失及出现其他严重后果的，学生及其监护人自行负责，校方不负任何责任。

家长送物品到校

为学生安全着想，学校将严格履行门卫告知、登记、准入制度，防止闲杂人等混闯校园，谨请各位家长与校方合作，勿进入校园范围，以利学校管理。

家长如要送一般物品如课本、作业或美劳用品等到校，请事先与有关老师联系好，并在门卫室等候交接。

家长如要送金钱、钥匙或药物给学生，必须事先与有关老师联系好，经老师同意，并在门卫室做好登记，填写记录后，方可亲自送上教室。

接送学生

家长接送学生回家上学是亲子交流的良好形式，可以增进感情、了解状况。

每天上学或放学时候，我校都有保安和值日教师在校门内外执勤，保障安全。家长可以随时询问信息，若发现异常情况，请及时报告值勤人员。

出于安全管理和培养学生自立能力以及独立精神的考虑，我校要求家长接送孩子不能进入大门以内。

为保障学校门口交通顺畅，学生安全通行，每天上学、放学时段，交警部门对步行街至我校校门口路段实施交通管制，禁止机动车辆出入。所有车辆（自行车、机动车）必须停放于“交通护学岗”警示牌之外的指定区域内。

路队

学校坚持实行学生放学路队制度。步行回家的学生，从一年级到六年级，每天上午和下午放学以班级为单位，排路队回家，各班主任和副班主任护送路队到步行街口。

学校强调路队纪律，要求学生以遵守交通规则、确保安全回家为第一要务。

部分回家较远需要搭乘交通工具的，要到政教处办理登记手续。

温馨提醒：家长要注意选择合法的交通工具：证照齐全、手续完备、驾驶员技术过硬、品行可靠，不超载、超速。

转学

因父母工作变动或其它情况，学生需转出我校者，由其法定监护人提出申请，转入学校同意，并开接收证明，经班主任签字后，到学校教务处办理转学手续，方可转学。

申请转入我校者，由其法定监护人向教务处提出申请，同意后开具接收证明。持接收证明到转出学校办理转学手续。最后持转出学校开具的转学证书和学籍证明到我校教务处办理插班入学手续

四、家委会工作机构

1.校级家委会领导

家委会首席顾问：饶立坤 189****5696

家委会主任：毛宏勇 189****5696

副主任：荆煜慧 189****5828

马美萍 138****5280

李瑛 139****5636

丁红军 133****4641

赵伟 139****5885

家委会办公室设在七里河小学东校区102室

2. 年级家委会分会名单

六年级组家委会主任：毛宏勇（6.2）

家委会副主任：曾丽君（6.1）139****9678 李福军（6.3）131****1200 张春燕（6.4）189****9399张宝成（6.5）133****5169 钟锡芳（6.6）139****2484贾云峰（6.7）181****7697

五年级组家委会主任：荆煜慧（5.6）

家委会副主任：张霞（5.1）132****5875 白辛卯（5.2）136****1278 王慧（5.3）138****2696 魏清萍（5.4）133****5230 王梅（5.5）139****3724卢晓萍（5.7）153****1780

四年级组家委会主任：马美萍(4.7)

家委会副主任：杜富鹏(4.1)139****6177 隋建领(4.2)130****0979 龚艳红(4.3)151****6899 杨建东(4.4)138****5226 陈敏(4.6)150****6185

三年级组家委会主任：李瑛(3.1)

家委会副主任：王建胜(3.2)139****6786 苟雪梅(3.3)130****2882 岳永涛(3.4)139****8908 王雪青(3.5)133****5092 李梅(3.6)1391900145 胡建军(3.7)153****1801

二年级组家委会主任：丁红军(2.3)

家委会副主任：罗鸣(2.1)1391977570 李峻(2.2)138****0149郭向华(2.4)136****9892 陈玉庆(2.5)150****1709刘宏(2.6)136****1546 李毅(2.7)139****8589 梁正平(2.8)138****1291

一年级组家委会主任：赵伟（1.2）

家委会副主任：丁宝明（1.1）130****8143王贤得（1.3）133****5140 赵和平（1.4）138****8522楚凤荣（1.5）131****5196 魏政斌（1.6）138****8692詹国栋（1.7）132****6619 邓淑珍（1.8）133****8709

3.班级家委会分会名单

（六.1）：曾丽君李迎文李军方兴霞马国鹏

（六.2）：毛宏勇李永祥彭锐张金芳万青纯

（六.3）：李福军叶亚莉董效芳梁杰朱瑞红

（六.4）：张春燕徐高兰陈艳丽高志强王宁

（六.5）：张宝成丁志斌郭瑾刘疆霞徐枫

（六.6）：钟锡芳王茹林周桂珍吴冬梅汪晓慧

（六.7）：贾云峰李素成李小虎来梦周周有山

（五.1）：张霞樊敏洁朱洁杨润芳牛学玉

（五.2）：白辛卯王辉卢定军杨怡玲魏红

（五.3）：王惠胡涛曹霞谭美英安秀英

（五.4）：魏清萍魏孔海金学菊金玉铭李锦昌

（五.5）：王梅王琦梁美蓉陈彦辉余忠萍

（五.6）：荆煜惠雷凤娟杨莉杜艳莉徐霞

（五.7）：卢晓萍胡正祥吴霞贺冰何晓霞

（四.1）：杜富鹏高霞王临艳刘丽伟王荣华

（四.2）：隋建领胡海英潘向明祁巧燕张大兰

（四.3）：龚艳红张华丁娅力张黎明张青霞

（四.4）：杨建东梁莉李莉钱莉娟杨海燕

（四.6）：陈敏林继军李红专黄毅马吉英

（四.7）：马美萍王化新贾元崔马小玲杨雪兰

（三.1）：李瑛王海平王亚轩张茹黄志品

（三.2）：王建胜牟江峰马丽陈静胡殿刚

（三.3）：苟雪梅杨志旭萧润德张晓霞穆海堂

（三.4）岳永寿杨华清唐桂兰陈得东王静

（三.5）王雪青白志永钱春潮王芸马国力

（三.6）：李梅毛桂芳单景云胡伟研穆蓉

（三.7）：胡建军郭飞刘梅马玉芳魏晓兵

（二.1）：罗鸣陈锡硕韩晓萍石永红刘金玉

（二.2）：李峻李玉润何宏陈素芳李晓琴

（二.3）：丁红军陈亚玲杨兆晖孟媛媛曲玲

（二.4）：郭向华祈建津刘宗燕范晓琴马丽亚

（二.5）：陈玉庆方国贡马荣华许海珍卜海龙

（二.6）：刘宏梁继鹏李萍杨敏王汝春

（二.7）：李毅王小琴杨爱香张晓旭张祯弟

（二.8）：梁正平白海燕秦小燕杨含芳杨作云

（一.1）：丁宝明张宝荣冯筱璐何玲英张芙蓉

（一.2）：赵伟惠俊俊钱春华张致萍何明强

（一.3）：王贤得郭育仙张静马美珍高海霞

（一.4）：赵和平李海龙王国玲方利娜曾发琴

（一.5）：楚凤荣张小萍杨敏杨文娟杨德花

（一.6）：魏政斌张欣雨温东林贾卉张红

（一.7）：詹国栋叶晓霞孙玉明武学琴马晓燕

（一.8）：邓淑珍魏晓军高学义王伟华马良辰

附：“家委会成立大会”流程（2012年）

“家委会成立大会“人员分工表

年级	责任领导	负责人	年级组长	地点	活动点联系人
一年级	王俊莉	章丽	何慧芳	综合教学楼二楼书法室	薛晓琴
二年级	赵赓	张生发	徐玉兰	综合教学楼三楼音乐教室3	李厚东
三年级	高盛莲	赵晓斌	关兰香	综合教学楼三楼音乐教室2	李娜
四年级	王菊香	茅奕枫	徐丽红	综合教学楼三楼音乐教室1	达建军
五年级	马玉琪	李德厚	胡婕	综合教学楼三楼阅览室1	达建军
六年级	张岚	钱玉奎	胡燕玲	教学楼四楼多功能室	胡燕玲

“七里河小学家委会成立大会”流程

第一环节：班级家委会成立及家长会

组织者：各班主任

参加者：全体家长

地点：各教室

时间：8:30——10:00

第二环节：年级家委会成立大会

组织者：各责任领导

参加者：班级家委会成员（每活动室约40人）

地点：各活动室

时间：10:00——10:30

第三环节：学校家委会选举会

组织者：各责任领导

参加者：班级家委会成员（多功能教室约215人）

地点：教学楼四楼多功能教室

时间：10:30——11:00

第四环节：七里河小学家委会成立大会

组织者：王俊莉

参加者：班级家委会成员（多功能教室约240人）

地点：教学楼四楼多功能教室

时间：11:00——11:30

“七里河小学家长会”议程（班级）

地点：各班教室

时间：2012年11月10日上午8:30

组织者：各班正、副班主任

要求：1.黑板上有明确的主题。

2.教室卫生整洁，物品摆放整齐。

一.广播内容：（30分钟）

1.（广播）宣布会议议程。

2.（广播）校领导讲话。

二.各教室内容：（90分钟）

1.班主任向全体家长介绍副班主任。

2.班主任宣布班级家委会成员（共5人），选出班级家委会主任一名，副主任一名，委员3人。

3.班主任宣布家长志愿者、家长教师名单及职责。

补充：愿意加入家长志愿者和家长教师的家长，会后在班主任处报名。

4.组织家长开展“学校文化建设征求”工作

（1）副班主任向家长重点强调以下内容：

※七里河小学的办学理念：幸福教育

※七里河小学的发展愿景：追求卓越、崇尚一流

※七里河小学的办学目标：即三个一流，一流的文化体系、一流的课程体系、一流的管理体系。

※具体如下：

一流的文化体系：给孩子幸福童年，给教师职业幸福

一流的课程体系：国家课程校本化、地方课程科学化、校本课程特色化

一流的管理体系： “一主两翼”一主是“以校长为主体”；两翼是指“校内教代会”“校外家委会”。

（2）班主任组织征求家长意见，副班主任进行汇总记录：（根据征求意见稿逐条征集，家长口述即可，汇总意见交给年级组长）

（3）选出家长代表，班级家长会后，参加“学校文化建设座谈会”，地点在四楼多功能教室。

5.期中考试有关事宜（常规）

“七里河小学学校文化建设”座谈会议程（年级）

会议名称：“七里河小学学校文化建设”座谈会

地点：教学楼四楼多功能教室

时间：2012年11月10日上午10:00——10:30

组织者：年级组长

议程：

1. 年级组长清点人数，家长简要作自我介绍。

2. 年级组长组织各班级家长代表分组讨论，选一名家长进行记录，另选一名家长进行汇报，讨论内容为“学校文化建设征求意见稿”。

3. 年级组长上交汇报名单。

4. 年级组长组织家长在指定地点就坐。

“七里河小学学校文化建设”座谈会议程（学校）

会议名称：“七里河小学学校文化建设”座谈会

地点：教学楼四楼多功能教室

时间：2012年11月10日上午10:30——11:30

组织者：学校

议程：

1. 介绍参会领导。

2. 每年级家长代表发言。

3. 领导讲话。

五、家校互动平台

1.来访接待程序

接待内容：负责接待家长通过书信、函件、走访、电话等形式反映的各类问题。

接待时间：每周五下午4点30分至5点30分。

接待地点：七里河小学东校区102室。

接待的处理程序：

1.接待实行分工负责，归口办理，谁主管谁负责。

2.来访人员一律由政教处负责接待。

3.由政教处将来访者意见反馈给相关领导。

4.反馈意见在5个工作日内由政教处向来访者传达。

2.信息交流渠道

家庭和学校保持良好的沟通，对辅导孩子成长有很大帮助，家长可经下列途径与学校保持沟通：

1.作业：在签署作业时与老师作书面沟通。

2.电话联络：家长可致电学校与校方联络，也可以直接和班主任电话联系。

3.面谈：以电话预约有关学校人员面谈。

4.电子邮件：可通过以下电邮地址与本校联络：七里河小学网http://qlhxx.30edu.com

5.书信：家长可以通过书信的形式和学校老师或学校领导联系。家长也可通过校方发出的问卷调查反映意见。

6.本校网页：登录本校网页浏览，进一步了解本校情况。（****）

7.校讯通：直接加入移动或电信“校讯通”手机电话，学校有重要的信息会通过“校讯通”发送到家长的手机上。加入的方法直接和学校政教处联系就可以了。

8.教师家访：家访是教师走进学生家庭,对学生家庭进行的一种访问，它是了解学生家庭的具体情况，与学生家长交换意见，共同对学生进行教育的一种方式。学校鼓励教师家访，希望家长给予配合。

9.其他途径：加入家委会、年级、班级QQ群等。

登录校家委会QQ号码：191386676

登录各年级QQ群，畅通消息

一年级QQ号码：260988040 二年级QQ号码：260987723

三年级QQ号码：260988448 四年级QQ号码：261662046

五年级QQ号码：145445869 六年级QQ号码：260987067

六、家教知识窗口

1.家庭教育基本要求

学生健康、防疫

健康体检：根据国家有关规定，新生入校和其它学校转入的学生必须经过妇幼保健院体检,只有体检合格后方能注册成为学校正式学生。体检是学校对学生规范管理的需要；学生作为一个特殊的群体，相互之间接触密切，各种传染病特别容易在学生中传播引起爆发流行，传染病一旦发生，难以控制。如病毒性肝炎、肺结核、风疹、腮腺炎、水痘等均为常见传染病，近年来在学校呈上升趋势。通过入校体检学校可以全面系统地了解学生的健康状况，并采取相应的安全保护措施，这是控制各类传染病在校园里传播的重要手段。体检还可以及时地发现高度近视、高血压、心脏病、肾脏疾病等。这些同学在校期间也可以得到学校老师相应的保护，对他们能够平稳、健康的度过学生时代是十分重要的，同时也可以降低安全事故的发生。

防疫接种：预防接种不仅是儿童健康成长的重要保证，也是预防某些传染性疾病或感染性疾病的最方便、最经济和最有效的方法。家长一定要按照疾病控制中心的要求，按期进行预防接种。

疾病告知：学生患有心脏病、肾病、精神病、传染病等不适合群体活动的疾病，或不适合强体力活动的疾病，家长在学生上学前应告知学校和老师，否则所造成的后果由家长负责。

传染病防治与隔离：学生患有国家规定为传染病的学生，应该在家隔离治疗不能上学。如果有意将有传染病的学生送学校上学，造成传染病大面积爆发，有关部门将将依法追究监护人的责任。

科学饮食：饮食要平衡，不可偏食，营养应平均分配在三餐中。

早餐可提供良好的精神，一定要吃。点心的供给除不影响正餐食欲，更应含丰富的营养。少吃零食，如：糖果、巧克力、口香糖、太甜的蛋糕、夹心饼干、可乐等。

多变换三餐菜色，以增进食欲。

确保良好的用餐气氛。父母避免在吃饭时责骂孩子、吵架等。

养成餐前洗手，餐后漱口的习惯。

刷牙：选用软毛小牙刷，刷毛的长度应小于四颗下门牙的宽度。正确持有牙刷，让刷柄保持水平，刷上颚牙时刷毛朝上，刷下颚牙时刷毛朝下。刷牙时，将刷毛与牙齿保持45度——60度角，牙刷轻轻压向牙齿，使刷毛的侧边也能接触牙齿，刷毛涵盖一点点牙龈，两颗两颗有顺序地水平来回刷。

刷牙时可以对着镜子刷，才能看到刷牙方式对不对，以及刷干净没有。每天早晚各刷一次，最好做到每餐饭后刷牙，养成习惯。

备注：咨询医生或查阅有关牙齿保健方面的资料；若牙齿矫正，向医生请教正确刷牙的方式。

视力：儿童患近视的比例近年来有日渐上升的趋势，如何保持正常的视力，以下做法提供您参考：

1、正确的看书习惯。眼睛距离书本约30厘米；看书、写字姿势要端正；要在车内、床上、走路时看书；看书时每40——50分钟，休息10分钟并眺望远处。

2、良好的采光。房间内照明要平均；光源距离桌面约30——50厘米；光线最好从左上方射来，不要直接照眼；台灯光度宜40——60烛光。

3、看电视的规范。眼睛离电视要在3米以上（画面对角线6——8倍）；电视画面要清晰稳定；不要在黑暗的室内看电视；看30分钟电视，要休息10分钟。

4、接近大自然。走向青山绿野的怀抱，积极参与户外活动。

5、防止眼睛疲劳。充足睡眠、均衡营养。选择纸张不反光，字体大小适当的读物。使用色泽较深的笔，格子较大的练习簿。眼睛疲劳时，宜做松弛身体的运动或眼保健操。

6、定期检查视力。每半年要做定期视力检查，视力有问题时，请找眼科医生检查。假近视可治疗，不要乱戴眼睛。

学生在校行为指引

一、对学业认真、力求进步

1、准时上学。

2、带齐课本及物品上课。

3、课堂上要积极参与、专心、多发问、多回答。

4、发问时先举手，得到指示、才发言。

5、准时交齐功课。

6、作业有困难，向老师请教，绝不抄袭。

7、每日温习老师当天所教的课业。

二、以礼待人、互勉互助

1、晨会、周会、集会时，学生应专心聆听。

2、在走廊、楼梯或任何地方，同学遇见老师或嘉宾时应见礼。

3、应对同学友善、真诚、并互相帮助。

三、为人设想、值得欣赏

1、值日生务必在每一节课后清洁黑板，同学也不擅自涂划黑板。

2、保持学校清洁，善用垃圾箱。

3、购买物品时必须排队，注意秩序。

4、注意安全，紧守实验室守则，不在教室及走廊追逐。

5、图书馆内必须保持安静。

6、爱护公物。

四、守诺负责、谨守秩序

1、珍视班集体荣誉，发挥团结合作精神，为班争光。

2、在测验及考试中，要诚实及听从老师指示。

3、同学须按座位表就坐，不得擅自调换座位。

4、不在课堂上吃东西。

五、上课及参加学校活动穿着整齐、清洁

1、学生应该经常保持服装及仪容的整齐，以符合学校的要求。

2、体育课时学生应穿着老师指定的衣物。

学生在家行为指引

一、尊敬长辈

1、会用尊称称呼长辈。早起问好，临睡前问安。进门要招呼，有事外出要关照。长辈生病勤问侯。向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式。

2、分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。

3、听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求，不私拿长辈的钱物。

二、礼貌待客

1、接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让坐，双手端茶，招手送别。

2、热情回答客人问话，说话时要面对客人。

3、接待客人或接受物品要双手递送，能把自己的玩具给小客人玩。

三、邻里和睦

1、邻里之间见面要互相招呼或点头示意。团结互助，不为小事斤斤计较。

2、帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。

3、居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔，经常打扫公共场所。

四、做好预复习

1、课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，高年级要学会做预习笔记。

2、新课及时复习，单元做好小结，学会综合复习。

五、认真做作业

1、如实向家长汇报作业成绩，不弄虚作假。

2、作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。

3、做作业时应先订正后作业，格式要规范；既要做正确，又要讲究速度，作业本要保持整洁。

4、读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。

5、书写规范的钢笔字、铅笔字或毛笔字。

六、培养广泛兴趣

1、阅读健康有益的少儿课外读物，并能做读书笔记。经常看报、收听收看广播和电视中的时事新闻和少儿节目。做好听说读写记录。

2、会使用简单的工具和劳技工具，有一项或多项兴趣爱好。

七、讲究卫生

1、每天早晚洗脸刷牙。经常洗澡、理发，勤换衣服，勤洗手帕，剪手甲。

2、注意用眼卫生。看电视时间不能过长，人离电视机保持合适的距离；不长时间打电子游戏机。

3、饭后不剧烈运动。用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食，偏食、不暴饮暴食。

八、生活自理

1、自己整理书包，文具盒。学会自己包书。学习用品及玩具等东西用后放回原处。

2、自己穿衣、叠被、整理房间和小书桌。

3、合理安排时间，会订一份学习、娱乐、休息三不误的时间表，保证9至10小时的睡眠。

4、不乱花钱，能合理使用零花钱。

九、帮做家务

1、饭前抹桌搬凳，饭后收碗、扫地。会淘米、拣菜，能烧一两个家常菜。学会包饺子、下面条。

2、会洗鞋袜和小件衣服，能折叠衣服。

3、学会使用液化气、电饭锅。会购买日常生活用品。

4、保证每天半小时的家务劳动。

十、自我保护

1、会使用电话。知道报警、救护等电话号码。知道家庭、父母单位、学校的地址和电话号码。正确拨号，礼貌通话，交谈扼要，通话完毕要搁好话筒。

2、学会简单的急救方法，不玩火、不玩电。

3、遇到陌生人，不要轻易开门让其进屋。

学生在社会行为指引

一、行路礼仪

1、走路：走路要走人行道，过马路走横道线。看清左右来往车辆，不闯红灯，不在马路上玩耍。

2、指路：主动关心老年人，残疾人，热心给他们指路、引路。

3、问路：问路时对人会用尊称，礼貌招呼，得到指点后要说谢谢。

4、乘车：乘车排队，主动购票，应主动为老弱病幼者让座。

二、做客礼仪

1、做客或访问先要轻声敲门或按门铃，得到允许才能进门。见人热情招呼。

2、要尊重主人的爱好习惯。不随便翻动主人家的东西。保持主人家的环境卫生。

3、做客吃饭时，主人递上饭碗要起立用双手接住，并说谢谢。用餐时不要用筷子在菜碗里乱翻，也不要把筷子伸到别人面前夹菜。

三、公共场合礼仪

1、参加社会活动要准时，有序、守纪。在展览馆、影剧院等公共场所保持安静，不要随便走动打闹。

2、在他人面前打哈欠、咳嗽、打喷嚏，要转过身或低下头，用手或手帕捂住。

3、遇到外宾热情大方，学会自我介绍，能用英语与外宾打招呼，会说：“Good morning”、“How do you do”、“Thank you very much”、“Good--bye”。

四、在生活中学习

学会观察与思考，热爱大自然，关心身边发生的事，遇事多问为什么，学会收集社会信息。

五、讲究卫生

不随地吐痰、不乱丢杂物、不随地大小便。

六、热爱劳动

1、定期参加公益劳动，会使用劳动工具。认真参加社会服务活动，热心为他人服务。

2、帮助老人、儿童做力所能及的事，主动关心残疾人。

七、爱护公物

1、爱护城市建筑物和文物古迹，不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

2、爱护花草树木，不攀摘树枝花朵，不在花坛里游戏玩耍，不随意践踏草坪。

3、保护有益动物，不捕捉、损害有益动物。

八、遵纪守法

1、不贪小利，不受利诱，遇事动脑，不上当受骗，不跟陌生人走。

2、不旷课逃学。

3、不私拆他人信件，不私揭他人信件上的邮票。

4、参加健康有益的游戏。不进营业性游戏机房、赌博机房、歌舞厅等场所。看到同学进这样的场所，应向他人提醒、劝告、阻止，不服者应及时向老师反映。

优秀家长小贴士

为人父母，既要忙着工作，又要维持良好的亲子关系。以下一些小贴士，供您参考。

1、与子女分享自己的喜悦。

2、一时无法回家，也给子女挂个电话，说几句关心话。

3、子女生日时，送点小礼物给他们。

4、明白身教重于言教，做个言行一致、重诺守信的好爸妈。

5、不要在亲友前说子女的不是。

6、提醒自己给与子女丰足的精神生活，胜过奢华的物质享受。

7、尊重及给与子女选择的机会。

8、以容忍看待子女的过失，以等待期望子女的改善。

9、做个开放民主的家长，支持子女正确的决定；不给孩子太多压力，经常鼓励他们。

10、和子女分享自己的工作，让他们也了解自己的处境和难处。

11、多用关心的心情对待子女，少用担心。

12、陪子女看电视，予以指导，加强沟通。

13、多与子女一起学习，大家融洽相处。

14、尊重及耐心聆听子女的意见。多了解，少判断；多赞赏，少训话。

15、时常留意子女的言行，培养子女良好的品德。

16、鼓励子女积极参与校内活动及有益身心的校外活动。

17、多了解学校的规则及动向，和学校合作教导子女，共同欣赏子女的优点，并且合力改善子女的行为。

18、定时检查子女的作业，让子女感受到自己的学习表现受到重视。

19、每天抽时间和子女沟通倾谈，包括子女的嗜好、学校的生活轶事、学业情况及自己工作等。

20、了解并接受子女的能力，对他们的学业表现作合理的要求。

21、教导子女不断提升自己，与时并进，培养子女自学的习惯。

22、共享子女的喜，分担子女的忧。

23、培养子女独立思考。

24、愿意学习与子女沟通。

25、多鼓励、少苛责，培养子女的自尊心。

26、尝试站在子女的立场和角度思考问题，谅解孩子的处境，接受他们有做得不好的地方。

27、争取机会与子女交谈，了解他们的内心和需要。

28、利用时间指导子女的功课，以了解他们的学习进度。

29、尊重子女家中日常生活的安排和决策权利。

30、尊重子女的同学及朋友，安排时间参与子女及其朋友的活动，以了解他们身边的事物和情绪。

31、与子女共同编定一个合适的看电视时间表，陪他们一起观看好的电视节目。

32、有时也要关上电视，收起麻将桌，轻声说话，为子女提供宁静的读书环境。

33、不要因为失败而惩罚孩子。

34、尽量出席家长会，积极反映意见改进学校工作。

35、不要包办子女的生活琐事，培养他们独立生活的能力。

36、培养孩子的责任感和公民意识。

37、响应政府提出的各种教育政策。

38、高度关注子女安全及安全教育，提升子女的安全意识和生存能力。

《中华人民共和国未成年人保护法》（摘录）

（1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过，2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订。）

第十条　父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

第十一条　父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及dubo、吸毒、maiyin等行为。

第十二条　父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

第十三条　父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

第十四条　父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。

第十五条父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。

第十六条父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护

2. 优秀孩子的五个学习好习惯

优秀孩子的五个学习好习惯

1.独立按时完成作业的习惯
（1）按时：按照老师要求的时间完成，不拖拉。
（2）独立：自己独立完成老师的作业，不抄作业。
（3）规范：作业格式严格按老师的要求去做，不自作主张。
（4）认真：书写认真、工整、漂亮
（5）准确：作业完成正确率高，有错误及时改正。
（6）快速：在以上要求完成的基础上，力求快速。
2. 认真书写的习惯
（1）握笔姿势正确，注意手与笔尖的距离、眼与本的距离、身体与桌子的距离。书本与身体平行、正直。
（2）书写认真，不潦草、不马虎。
（3）书写准确，不写错字。
（4）书写规范，不却笔少划。
（5）书写漂亮，注意笔画、笔顺、间架结构等
3.良好的阅读习惯：
（1）良好“读”姿、保护视力：养成只要阅读，就端座于书桌前。读书30分钟后，眺望远方5分钟。
（2）固定时间阅读的习惯。每晚7：30到8：00
（3）经常去图书大厦和少儿图书馆。选书时考虑孩子的阅读兴趣。不强迫孩子读他不感兴趣的书，以避免造成他对书籍的反感。
（4）爱护书本、摆放图书有条理、善于使用工具书。
（5）读书要善于交流。家长及时与孩子分享读书的乐趣，比如让孩子给父母朗读书中的精彩片段。
4、预习复习的习惯
（1）前一天晚上预习第二天的语文、数学课程，划出重点，找出难点，加强听课的针对性。
（2）当天下午放学，首先复习今天课堂所讲内容，没有不懂的问题后，开始写作业。
（3）周六对上周所讲内容进行复习，在列表小结的基础上，举一反三，融会贯通，巩固提高。
5 .每天一点点的学习习惯
（1）每天朗读半小时经典名著
（2）每天做两道数学题
（3）每天听读20分钟英语
（4）每天收集五条信息（看新闻联播、上网或读报纸）

3.推荐阅读书目

小学生阅读书目（一）

1-2年级：
　　必读：1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、格林童话选
　　选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅华东师范大学出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社）

3-4年级：
　　必读：1、活了一万次的猫（绘本）或森林大熊（绘本）2、几米作品--森林畅游或月亮不见了 3、夏洛的网（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）

选读：1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社）2、足球大侠（张之路，浙江少年儿童出版社）3、狐狸小学的插班生（北董，春风文艺出版社）

5-6年级：
　　必读：1、失落的一角（绘本南海出版社）2、草房子（曹宇轩）（新版）3、小王子（法圣德克旭贝里）　

　选读：1、风与树的歌（** 安房直子著，彭懿译，少年儿童出版社）2、永远讲不完的故事（德米切尔恩德著，何珊译，二十一世纪出版社）4、我能跳过水洼（澳艾伦马歇尔，黄源深陈士龙译，人民文学出版社）

家长阅读书目（二）

图书名称	作者	出版社	定价	适合对象
好妈妈胜过好老师	尹建莉	作家出版社	28	家长
非常父母	陶继新	华东师范大学出版社	25	家长
打造儿童阅读环境	[英]艾登·钱伯斯	南海出版公司	25	家长
孩子,你为什么不听话（新版）	[美]斯宾塞·约翰逊	南海出版公司	20	家长
好妈妈成就好孩子	[日]汐见稔幸	南海出版公司	25	家长
如何让孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯	[日]多湖辉	南海出版公司	20	家长
小学一年级决定孩子的一生	[韩]许贞恩, [韩]许毕宁	南海出版公司	28	家长
彩绘本半小时妈妈（0-2岁）	蒋碧珍等/编, 张春英、徐铁牛等/绘	浙江少年儿童出版社	27	家长
创造力——孩子成长的第一要素	[芬兰]吉姆·索拉迪尔、碧雅·索拉迪尔/著, 红梅/译	浙江少年儿童出版社	20	家长
超薄学习:关于学习的93条建议	王东华	中国妇女出版社	19.8	家长