博物馆课程进校园——丝绸之路

在古代，有一条著名的贸易通道，它沟通了中原与西域的经济文化交流，对人类文明的发展产生了深远的影响。它就是“丝绸之路”。丝绸之路始于西汉，张骞、苏武、班超都曾为汉代丝路的建设做出过巨大贡献。丝绸之路连结中外，绵延古今。

                                                    ————题记

让文化走进校园，把课堂搬出学校。3月2日，兰州市七里河小学二年级一班、二年级二班的同学们，迎来了今年的第二堂馆校共建课程，一起学习了丝绸之路上的文字起源以及丝绸之路上的交通发展。

在二年级一班的课堂上，讲解员结合视频用生动的语言为孩子们介绍了最早期文字的起源，“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，并讲解了古书所记载仓颉造字的传说。在课堂中讲解员说到我们中华民族具有最独特的文明，并且是世界上唯一文化从未间断的国家，同时具有从未间断过的文字形式“汉字”。同学们对此纷纷表示万分自豪，强烈的增加了孩子们的文化自信和自豪感。在讲解中同学们了解到“汉字”的第一种形式为公元前14世纪，殷商后期的“甲骨文”，汉字在岁月长河中根据“甲骨文”不断演变才有了如今我们看到的各种形式。在介绍钟鼎文时结合甘肃省博物馆文物进行讲解，帮助同学们更直观的将古代文字演变发展和文物相结合，加深印象。

在二年级二班的课堂中，讲解员带领同学们一起领略了丝绸之路上交通工具的发展演变过程，了解丝绸之路的发展和文化交流情况。在丝绸之路上骆驼即使运输工具又是交通符号，直至今日，说起丝绸之路便不得不提起骆驼，而驼铃声声更是古代丝绸之路上诗情画意的一大景观。讲解员利用视频让同学们观看古代丝绸之路上由骆驼运输的盛况，并对交通方式从骆驼到马车、牛车最后到现代先进科技的演变进行了讲解。这一环节让孩子们直观的体会到丝绸之路对于我国古代和现代发展的重要性。

在课堂中讲解员提出问题，同学们积极回答，课堂气氛十分活跃，几乎每位同学都积极的参加了讨论，相信在本次馆校课程共建中受益匪浅。在课程的最后，讲解员还为表现优秀的同学颁发了精美礼品，课程结束后还有同学觉得意犹未尽。

丝绸之路是人类文明发展史上的一条瑰丽的玉带，其代表意义不仅仅只是一条运输通道，还代表了我国古代经济文化发展的历史，具有高度历史文化意义。而馆校共建课程是甘肃省博物馆推进文化自信自强、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观的一次重要实践，通过这种活动帮助在校学生对于我国优秀历史文化的了解，从小培养文化自信和文化认同感、自豪感。