走进博物馆，开启不一样的课堂

博物馆所表现的是一部全面的“百科全书”，它用博大精深的文化魅力和科技风采吸引着每一位同学，参观博物馆可以增强同学们对传统文化的求知欲，提升文化底蕴。2019年8月28日，七里河小学二年级一班和二班，来到了甘肃省博物馆，进行“博物馆课程”的学习。

博物馆资源丰富，能够有效拓展学生的学习领域，每一个同学从课堂走到课外，从书本知识到亲身实践，从校园到博物馆，真正打破了学习空间和时间的界限，从而使学生改变学习方式，从被动学习到主动探究，真实地参与到学习中，走到哪里学到哪里，增长的认识，是书本上的知识替代不了的。

到博物馆实地学习，调动起来的是同学们对各种文化知识的求知欲。同时能够培养学生多种知识综合运用能力。在博物馆课程教学的过程中，可以打破学科壁垒，能够培养经验与见识，对其情感、态度、价值观都具有深远的教育意义。瞧孩子们的认真劲儿。

  博物馆里有什么？历史，知识，故事……每一件文物都有故事，博物馆是普及考古知识的重要阵地，这种“寓教于乐”的学习方式，将生机勃勃的动力注入到每一个同学身上。

  博物馆课程教学活动，是七里河小学根据学校办学特色和学生社会实践活动需求，创设的独具特色的研学活动体系，确保学生在研学体验中深度学习、开拓眼界、拓展思维，全面提高综合素质。

  这次甘肃省博物馆学习之旅圆满结束，却留给了每位同学深深的思考，可以说，正是有了博物馆的存在，才有了中国历史文明的传承和希冀文化家园的构建。

二年级二班 

指导老师   梁老师