常规夯基强管理 聚焦课堂促高效

——七里河区教育局教研室深入七里河小学教学视导简报

教学视导暖人心，指点迷津促成长。

课堂教学讲实效，幸福七小勇前行。

——题记

为进一步深入落实“双区”建设，全面提升育人质量为工作重心，构建“聚焦课程拓宽育人路径，决战课堂提升育人质量”的发展规划，精准把脉学校教育教学工作，促进学校教育教学质量全面提升和教师专业化成长。2025年4月8日上午，七里河教育局教研室一行人在张丽娟副主任的带领下，对我校进行了为期半天的视导工作。龚艳校长、马廷斌副校长及相关部门负责人全程陪同。

本次活动以随堂听课、常规检查、反馈交流等形式，对我校的常规教学管理落实情况、高品质课堂建设情况、特殊教育等情况进行了全面、深入、细致的调研和视导，为我校教育教学“把脉”，为课堂“提质”，为学校发展“助力”。

以“视”促教  聚焦课堂

立足课堂，教学才有源源不断的生命力。为提高教师的专业素养，发展教师的课堂教学能力，教研员们深入课堂，随机听取了语文、数学、体育、音乐、美术等多个学科的常态课。教研员们近距离、多维度地观察教师的教学过程，对课堂整体架构、教学设计、教学评价等方面进行了全面评估。

以“评”共建    提质增效

课后，各学科教研员与授课教师进行了深入的交流和研讨。他们针对文本解读的深度、课堂教学的适度、问题设计的梯度以及师生互动的温度等方面，提出了宝贵的意见和建议。强调教师要强化学科教研，注重教学方法的创新，以学生为主体，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率。这些建议不仅为教师们提供了更加全面的视角和启示，也为他们今后的教学指明了方向。

以检行稳    规范教学

在查阅资料环节，教研员们仔细查阅了我校教师的教学计划、教案、听课笔记以及学生的作业批改情况等资料。他们对教师们严谨务实的教学态度和扎实的教学基本功给予了高度评价，充分肯定了老师们二次备课充分、教学目标定位准、作业设计质量高。同时他们也对检查过程中发现的问题进行了及时反馈，并提出了建设性的改进建议。

以“导”领航   聚力提升

视导工作反馈会上，各教研员对教师备课、学生作业检查情况进行小结，肯定我校教师的备课规范详细、重难点突出、贴近学情、配套的教学资源丰富，表扬我校的作业管理制度完善、操作性强，特色作业形式多样，批改及时、规范。同时，也针对视导过程中发现的问题，提出了宝贵的建议。希望学校进一步加强教师梯度建设，加大对青年教师的培养力度，提升教师的专业素养；加强教学资源建设，丰富教学内容，为学生提供更加优质的教育教学服务。

七里河区教研室张丽娟副主任作活动总结，肯定了学校的各项工作，并希望学校能多措并举，紧靠教育发展新要求，改进教育教学工作，提高教育教学水平。

马廷斌副校长在会上表示，将以此次视导为契机，持续深化课堂教学改革，优化教学常规管理，加强对青年教师的培养和指导，不断提升学校师资队伍的教育教学能力与素养。

活动最后，龚艳校长对七里河区教研室的专业指导表示衷心感谢，并表态将认真梳理、深入研究视导反馈意见，将本次视导的亮点继续发扬，然后根据本次视导过程中发现的问题与不足制定切实可行的改进措施，不断提升我校的教育教学质量和办学水平。

本次教学视导工作不仅为我校的教育教学开拓了新的方向，也为教师们提供了宝贵的学习和交流机会。我校将以此次视导为新的起点，进一步强化质量意识，规范教学管理，优化教学过程，努力推动学校教育教学工作再上新台阶，为学生的全面发展奠定坚实的基础。相信在七里河教育局的关心和指导下，在全体师生的共同努力下，我校的教育教学事业必将迎来更加美好的明天！