阳光体育   快乐成长

增强体质   健康发展

                     简   报

七里河小学          2018.10.27

撰稿    朱歆妹

 七里河区小学为更好地贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，坚持“一切为了学生，健康第一”的可持续发展理念，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，真正保证学生每天一小时体育锻炼时间，激发学生的运动兴趣，培养良好的心理素质和道德素质，促使学生乐于主动参与体育锻炼。同时也为了丰富校园体育文化生活，营造积极向上的学风，促进体育课堂教学的改革与创新。全面开展阳光体育大课间活动，使每一个学生真正体验到了“我运动、我健康、我快乐”。

阳光体育大课间，学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼，让学生们走到阳光下，与阳光做伴，以操场为舞，在阳光的沐浴下，尽情地享受生活、享受快乐。把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去。“阳光体育”给学生们带来了运动的快乐，让他们能够在运动中找到自信、得到满足。阳光体育大课间在学校工作中的作用和意义是巨大的。

  为了着眼于学生身心健康全面提升，七里河小学西校区1至3年级低段开展了形式多样、丰富多彩的阳光体育大课间活动。2018年10月26日上午，七里河区教育局各位领导及片区评委莅临我校观摩阳光大课间活动。我校全体师生以饱满的精神状态迎接了此次片区比赛。

　    我校在活动场地狭小、学生拥挤的情况下，克服种种困难，充分利用学校现有的场地，发掘学校体育特色资源优势，落实“阳光体育运动”精神，形式新颖、实用，以国班操为依托，围绕校园活动，结合基础的身体素质练习，让低年级学生在活动身体的同时，使其眼、手、脚的协调能力得到了强化。

  本次大课间1-3年级展示,全程由音乐贯穿七个板块：（1）整齐到位的眼保健操；（2）嘹亮的运动员进行曲声中，学生昂扬入场；（3）国操《七彩阳光》体现了小学生的形体之美；（4）自编操《拍手操》展示了一至三年级低段学生的横平竖直身体部位的认知;柔韧与力量的共存；（5）展现民族特色的《竹竿舞》及锻炼学生的灵敏性,协调性练习的障碍跑以及健身球展示；（6）踏步归位的整齐度练习；（7）在舒缓柔美的《七彩梦飞扬》校歌声中集合退场。每个板块目的明确，设计合理，效果突出。音乐选材朗朗上口，切合小学生心理特点，礼仪文化的巧妙融合，培养了学生的规则意识。孩子们在养成良好的体育锻炼习惯的同时，更将精气神合一的精神表现的淋漓尽致。全体教师和学生们出色的展示，最终以348.6的成绩获得了片区第一名的好成绩。

  本次活动的开展，既锻炼了学生的身体，增强了师生体质，丰富了师生课余文化生活，更是增进了师师之间、生生之间、师生之间的感情。让师生们在增强体质、陶冶情操的同时，增强了集体荣誉感和团队协作的精神,校园内呈现出一片积极向上的蓬勃朝气。

  只有拥有健康的身体才能快乐地学习！七小会让这份幸福与快乐进行到底，为孩子们的成长铺设健康跑道，让运动的音符唱响青春的旋律，让健康的脉搏启动生命的节奏！

（和着铿锵豪迈的乐曲，坚定有力的动作，无不展示着七小学子健康风发的精神风貌。）