回眸展望砥砺奋进共享实践凝聚合力

2022年01月15日 15:53:01 来源:七里河小学访问量：455次

——记七里河小学教育集团教师期末分享暨线上培训活动

岁序常易，华章日新。短暂而特殊的一学期工作已接近尾声，在这一年多的集团化办学发展实践中，七里河小学教育集团历经共识、共融、共生、共成长的过程，各校特色日趋明显，办学实力稳步提升，集团化办学已见成效。这每一点进步和成功，都离不开全体教师的辛勤劳动和无私奉献。2022年1月14日下午，七里河小学教育集团的全体教师相聚云端，共同回顾这一学期的点点滴滴，总结过去，展望未来。

1．讲教育故事悟有爱人生

教育是“捧着一颗心来，不带半根草去”的朴实，是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”的撼动。七里河小学教育集团的老师们不忘初心，以爱践行，用心抒写每一个教育故事。仙登霞老师以诗为伴，为自己的学生铺就成长之路，和孩子们一起在童诗里成长。

敢于尝试挑战是一种成长和进步，勇于挑战就是要把自己不敢去做的事情试一试，刘金丹老师在经验中吸取教训，找到自己的问题和适合自己的方式方法，和孩子们一起幸福成长，让阳光一路盛开。

2.交流促成长携手育英才

为了让集团学校每个孩子享受平等优质的教育，让集团学校每位教师在互动中共同发展，让每个校区教育实力日趋均衡，七里河小学教育集团校内20%的教师柔性交流活动已落实。在这一年的柔性交流过程中，每位交流教师立足本职，努力做好教育教学工作。

张成宝老师带着对教育的特殊情怀和坚持走进七小，探索“1＋7”课程体系，感受七小教研氛围，更新自身教育储备，体会“执着”“坚持”和“进取”的新含义。

张敏老师说：“爱是老师最美的语言。”七度课堂、同课续构、集体备课、七色花评价……百年七小的魅力令她沉醉。

钻研教材、分析学情、研究作业优化设计，吴金玉老师在学习、打磨、反思中提高，在渐入佳境的交流中成长。

“实现生命的幸福与完整”是胡志莲、徐高蓉、祁永梅、李岩四位老师共同的目标。她们勇于探索，勇于前行，为培育幸福文化、营造幸福校园、打造幸福教师、成就幸福家长、培养幸福学生不懈努力。

本学期，七里河小学有七位教师交流至王官营的五所农村校。他们以柔性交流为契机，提升专业素养，发展自我能力。将七小的教育理念、教育思想和教育方法渗透到课堂教学中，为农村教师抛转引玉、示范引领，同时与各位农村教师积极探讨，提升教育教学水平，虽然辛苦，但心很甜。

交流至七里河第二小学的教师们也收获颇丰。他们在七二小学习“登攀文化”，感受“登攀精神”，将自己的教学经验和教育理念融入教育教学中，和教育同仁们交流困惑、分享看法，共同发展，他们相互学习，相互赋能，在忙碌与充实中不断成长。

来到五星坪小学交流的三位老师从实际出发，充分利用网络资源，开展形式多样的课堂教学活动。角色的变化带给了她们挑战，同时也促进了自身的成长。

硷沟沿小学交流教师为团结友爱的硷小注入了全新的活力。她们用古诗点亮晨读，用趣味作业让孩子们成就感满满，把美术课变成创意园，用思维导图帮助孩子理思路、抓重点，和硷小老师一起打造精彩大课间。在李岚主任的带领下，五位老师在交流中互相学习、共同提高，齐心协力打造开放、共享、合作共赢的七里河小学教育集团，为孩子们的幸福童年努力奋斗。