以乐为媒，共育成长 ——七里河小学教育集团“周末约吧”家长沙龙

2025年12月19日，七里河小学教育集团第172期“周末约吧——家长沙龙”活动在硷沟沿小学开展。活动特邀兰工坪小学教师马婷，以《赏音乐之韵，助成长之路》为题开展专题分享，为家长们解锁音乐赋能孩子全面发展提供方法。

马婷老师开篇打破“音乐仅为娱乐”的传统认知，提出核心观点：音乐既是传递美的艺术载体，更是促进孩子学习提升、心理调节与认知发展的“隐形助力器”，为家校协同开展音乐教育指明方向。

一、音乐赋能：学习与心智的双重滋养

分享中，马老师结合案例与实践经验，拆解音乐的双重赋能价值：

1. 提升学习专注度：古典/纯音乐（如《四季》）可增强逻辑思维，自然白噪音（雨声、海浪声）能屏蔽环境干扰，按孩子认知风格个性化选曲，可显著提升作业效率与学习专注力；

2. 调节情绪+促进认知：60bpm舒缓音乐能缓解学业压力，不同风格音乐可帮助孩子宣泄情绪；旋律性音乐助力记忆留存，快节奏音乐能激活发散思维，实现心智同步成长。

二、家庭实践：四招让音乐融入成长

为让音乐教育落地家庭，马老师给出可操作建议：

1. 定制专属音乐清单：数学、编程适配巴洛克音乐，文科记忆搭配白噪音/纯音乐，读写场景避开带歌词音乐；

2. 科学把控使用细节：音量控制在40-60分贝，单次用乐时长按需调整（古典/纯音乐20-30分钟，强节奏音乐≤15分钟），优先外放且声源距1米以上；

3. 适配成长阶段需求：学龄儿童多元尝试音乐类型，焦虑时用慢板弦乐安抚，困倦时用巴洛克音乐提神；

4. 开展亲子音乐互动：共同探索音乐风格、制定欣赏计划，通过合唱、律动等形式，在互动中感受音乐乐趣、增进亲子感情。

三、家校协同：共绘艺术育人蓝图

本次家长沙龙不仅让家长掌握了音乐赋能孩子成长的实用技巧，更搭建了家校协同推进音乐教育的有效桥梁。音乐是滋养孩子成长的无形养分，更是培育学习力与健康心态的重要载体。

未来，七里河小学教育集团以更多元的活动为家长赋能，与家长同心同行，让艺术教育照亮每个孩子的成长之路。