——七里河小学语文“同课异构”活动简报
沐浴着春日的温暖,呼吸着春的气息,徜徉在浩瀚的书海,七里河小学语文组的第三次“同课异构”活动日期而至。4月14日,二年级语文“同课异构”由蒋金桃、杨文娟两位老师承担授课,分管领导与组内老师一起听课,评课,有效提高课堂的互补性和合作学习的高效性。
“同课异构”将教师的教学与研究融为一体,让教师在教学中研究,在研究中教学,大大提高了教师教学生活的幸福指数,保证了教师课堂教学常上常新,每次都有新的体验,每次都有新的收获。“同课异构”为教师课堂教学注入了活力,为教师专业发展提供了平台。教师的教学生活丰富了,同伴之间的关系融洽了,研究的氛围浓厚了,教师生活在一个积极向上的环境之中,思维深刻了,认识广泛了,课堂上就能驾轻就熟,游刃有余了。
本次活动观摩了蒋金桃、杨文娟两位老师教学的《日月潭》,两位老师采用不同的构思、不同的教法,以不同的教学风格演绎着同一个教学内容。杨文娟老师的课教学设计精妙,大量图片丰富了学生的想象力,加强了听说读写,训练了学生语言,拓展了学生思维;蒋金桃老师的课教学风格朴实而富有张力,教学语言优美生动,富有激情,感染力强,把下面听课教师也带入了情境,体现了智慧的语文教学;老师夯实了阅读教学的基础,彰显了阅读教学的本体。两位老师各展风姿,通过不同的教学设计精彩地演绎了新课改下的课堂教学,为本次活动增添了一道亮丽的风景。
在随后的交流研讨中,授课的两位老师各自进行了教学意图的阐述,组内其他语文教师结合两堂课作了点评。组长胡老师结合自己的教学,生动阐述了如何进行朗读教学,参会老师受益匪浅。
此次“同课异构”精彩的课堂展示和研讨交流使组内每一位教师开阔了教学视野,进一步提升了语文教学新的理念;也为老师们搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台。





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