寒露,二十四节气中的第十七歌节气,属于秋季的第五个节气。寒露是深秋的节令,寒露节气标志着天气由凉爽向寒冷过渡。俗语说:寒露寒露,遍地冷露。寒气增长,万物也逐渐萧索。为了让孩子们了解寒露时节的传统文化,弘扬民族精神,我们四年级五班开展了以寒露为主题的节日课程。活动中同学们通过“知、品、赏、绘、秀、唱”的方式走进寒露,对话寒露,品味寒露。
知寒露由来
“寒露”是深秋的节令,时间一般在每年公历的10月7日至9日之间。在二十四节气中最早出现“寒”字。如果说“白露”是炎热向凉爽的过渡,那么“寒露”则是凉爽向寒冷的转折。此时的气温较白露时更低,露水也更多。原先地面上晶莹的露水 将凝未凝,皎白成霜,带有点点寒意,因此得名。伴随“寒露”而来的浓浓秋意,我国的北方——层林尽染, 南方——蝉噤荷残,正是最为五彩斑斓的深秋时节。


品寒露之味
静美金秋,处处五谷丰登、瓜果飘香,寒露时节正是秋收的季节。孩子们一起走进寒露,走进丰收,品尝着寒露带给我们的惊喜。


赏寒露之菊
寒露作为秋季的尾声,气温下降很快。此时,群芳虽已凋落,秋菊却正当好。同学们走进花海,在赏菊过程中,发现美、感受美、记录美。菊花茶清甜,有养肝、明目、健脑、延缓衰老等功效。欣赏完菊花之美的同学们斟满一杯菊花茶,慢慢感受菊花沁人心脾的香气……


绘寒露之画
寒露之美深深印在同学们的心上,他们拿起彩色的画笔将寒露一笔笔勾画,一抹抹点缀,画出心中最美的寒露。


秀寒露之艺
秋天了,树叶泛黄缓缓飘落。每一片叶子都是一个跳跃的音符,欢快地演奏着独属于它们的音乐。孩子们用这些“小音符”作画,绘出一个缤纷多彩的叶子世界。


唱寒露之歌
寒露是秋中之秋,孩子们还以手语歌的形式唱出了寒露之美,领悟诗词的美好与亲切。

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“寒露”而至,风里都是秋的味道,吹开了五彩斑斓的深秋时节,留住一段段秋天的美好时光!孩子们在这次节气活动中感受季节的更替和气温的变化,在体验中发现节气的秘密,知道节气的特点和风俗,在节气时令的指引下更智慧地去探索和生活,感受自然。
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