——道法组开展道德与法治特色作业展评活动

心向素养，感悟课程，用心雕刻教育的底色,成长来自于实践，实践需要思想的沉淀与淬炼。--题记

为进一步落实“双减”政策，发挥道德与法治学科立德树人的根本任务，七里河小学道法组以课程标准为依据，以爱国主义教育为核心，优化假期作业设计，通过内容丰富、形式多样、趣味十足的特色作业，提升学生的学科核心素养，促进学生全面发展。

让我们一起欣赏同学们异彩纷呈的特色作业吧！

四年级的《道德与法治》课程，老师们引导学生关注社会热点新闻，培养学生敏锐的“政治头脑”和政治鉴别能力，让学生在见闻中坚定社会主义方向和政治站位的同时也夯实了道法学科的知识基础，帮助学生养成家事、国事、天下事，事事关心的良好习惯。

三年级的《道德与法治》课程中，老师引导学生实现学生多维度思考问题，多手段解决问题，结合地理与文化、实践能力与合作精神的培养、情感态度与价值观的引导以及知识与能力的综合提升，实现了学科间的有效融合和互补，旨在全面提升学生的综合素质和能力。

学科间的融合让课程丰富多彩，课堂中的学习应该“来源于学生生活，而后又回归到学生生活中去”，体现了课程的实践性——《劳动》课程强调动手操作，培养实际操作能力注重实践体验，提高学生解决问题的能力结合实际生活，增强学生的生活技能强调团队合作，培养学生的合作精神和领导能力，让学生认识到劳动的重要性和价值提高劳动技能。

此次特色作业展评活动，见证了同学们充实而有意义的生活，引导学生学会理论联系实际，走进生活，走近社会，走进国家，在奋发向上中树立远大理想，在创新创造中厚植爱国主义情怀，为培育有理想、有本领、有担当的时代新人奠定基础。

编辑：汪娜